程德全與清末黑龍江新政

1、Y ．1 0 9 9 7 03分類號U D C密 級單位代碼1 0 0 9 4訶J 4 l 占解茹尢霉碩士學位論文程德全與清末黑龍江新政徐桂華指導教師姓名：專業(yè)名稱：研究方向：申請學位級別：董叢林教授中國近現(xiàn)代史中國近代史碩士二o o 七年六月A b s t r a c tC h a n gD eQ u a nt o o kc h a r g e o fa d j u t a n t , g e n e r a l ，g o v e r

2、 n o r o fH e iL o n gJ i a n gb ya c t i n g a s d e p u t y ．D u r i n g h i sf o u ry e a r ’S a d m i n i s t r a t i o n ，C h e n gD eQ u a ng r a d u a l l yt h r e wh i s b o d yi n t h eN e w M o v e m e n t a t

3、t h et r a n s f o r m a t i o np r o c e s si nH e i L o n g J i a n g ．B u ti t h a so b v i o u sl i m i t a t i o n s ．n e p a p e re x a m i n e s c l o s e t h i n g s ．E x c e p t p r e f a c e ．t h e t h e s i s

4、c o u l db ed i v i d e di n t o s e v e np a r t s ：T h ef i r s t p a r t a n a l y s e s t h e s e r i o u s c o n d i t i o no fr e f o r m a t i o n i nH e iL o n g J i a n g ．I t i n c l u d e so b j e c t i v i t

5、ya n d d o m i n a n ti d e a s ．P a r tt w o i s a b o u t p o l i t i c a l r e f o r m a t i o n ．s u c h a s r e o r g a n i z a t i o n o fg o v e r n m e n ta n d b u r e a u c r a c yr e f o r m a t i o n e t c ．B

6、 yt h i s ，h eW a st h ef i r s to n et oc o n d u c t t h er e f o r mo f a d m i n i s t r a t i v es y s t e m i nt h eQ i n g D y n a s t y , w h i c hr e s u l t e d i n a n e w s y s t e m o f p r o v i n c e c h a

7、 r a c t e r i s t i c o f b o u r g e o i s血a n a g e 加l e m 。F u r t h e r m o r e ，h ec u l t i v a t e d n e w o f f i c i a l s ，w h i c h i m p r o v e dp o l i t i c a l s y s t e m s ．P a r t t h r e e i n v e s

8、t i g a t e s m o v e m e n t o f f a r m e r s a n dd e v e l o p m e n ti n d u s t r y ．H e p r a c t i c e dt h ed e v e l o p i n ge c o n o m i cm e a s u r e s ，s u c ha s e s t a b l i s h i n gG u a n g X i n C

9、o m p a n y ，f i n a n c i a lr e f o r m , a g r i c u l t u r a lr e f o r m i n g ，M i n i n gi n d u s t r y , t r a n s p o r t a t i o n ，p o s t a ls e r v i c e a n dp r o m o t i n gb u s i n e s s ．P a r tf o l

10、 l ri n t r o d u c e sj u d i c i a lr e f o r mf i r s f l y ．H eb u i l tu pam o d e lj a i lo f H e i L o n g J i a n g p r o v i n c ea n dt r a i n e d c r i m i n a l s ，t h u s j u d i c i a ls y s t e m sw e r e

11、e n h a n c e d ．H eu n i t e dt h es y s t e m so fa r m y , t r a i n e dn e w a r m e d f o r c e s 。e n d e a v o r e d t ob u i l ds c h o o l sa n d p r o m o t e d t h ed e v e l o p m e n to f t h em o d e r ns t

12、 y l e e d u c a t i o n ．B y p r i m a r y e d u c a t i o n , i n d u s t r y e d u c a t i o n ．w o m a ne d u c a t i o n ，ac u l t u r a l f o u n d a t i o nw a ss e tu pf o rat u mf o r mt r a d i t i o n a lt om

13、o d e r ns o e i e t y ．P a r ts i xd e s c r i b e sh ep r o m o t e di m p e n d i n gc o n s t i t u t i o n a lp o l i c y , w h i c hs t a n d s o u t i n c o n t r a s t h i s e n t h u s i a s ma n dp r o g r e s

14、s a b o u tr e f o r ma n ds h o w s h i sw i s e ．I na l l ，t h e s ep a r t se x a m i n eC h e n g D eQ u a n Sr e f o r m i n H e i L o n g J i a n g p a r t l y ．S y n t h e t i c a l l y , w e c a n s e e h e h a d

15、c o n n e c t e dc l o s e l yw i t hn e w p o l i c yi nH e ih n g J i a n ga tt h ee n do fQ i n gD y n a s t y ．A tl a s t 。p a r ts e v e n i s g e n e r a li n t r o d u c t i o na n da n a l y s i sa b o u ti t sg

16、o o da n d b a d a s p e c t s o fr e f o r m ．H i s r e f o n nw a s c o n f r o n t e d w i t h m a n yd i f f i c u l t i e si np r a c t i c ed u et op o o rf i n a n c ea n ds o c i a li n s t a b i l i t y , w h i