2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、(教學(xué)反思參考 (教學(xué)反思參考 3)i u ü y w本課教學(xué)將 i、u、ü 三個(gè)單韻母,y、w 兩個(gè)聲母,yi、wu、yu 三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)整合為一課。我想在第一課時(shí)里充分利用本課韻母、聲母,音節(jié)音、形的關(guān)系,先讀準(zhǔn)韻母的讀音再遷移學(xué)會(huì)聲母的讀音,在學(xué)會(huì)韻母聲母的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)音節(jié),完成 1、學(xué)會(huì) i、u、ü 3 個(gè)單韻母和 y、w 2 個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。 2、學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié) yi、

2、wu、yu 這兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)。這樣可以簡(jiǎn)化頭緒,降低難度,提高效率。我個(gè)人認(rèn)為教材這樣的整合是很科學(xué)的。在教學(xué)中我注意到學(xué)生會(huì)把單韻母 i、u 和聲母 y、w 讀成同樣的音,我及時(shí)提醒學(xué)生這是錯(cuò)的。1.要注意區(qū)分聲母和韻母的區(qū)別,單韻母 i、u要讀得響亮而音長(zhǎng)。聲母 y、w,要讀得又輕又短。2. 單韻母 i、u、ü和三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié) yi、wu、yu 的讀音是相同的。3.在認(rèn)讀拼音字母卡片游戲時(shí),有的同學(xué)把 yu 讀成了 yi,

3、也要注意區(qū)別。4. 整體認(rèn)讀音節(jié) yu 把它拆分以后應(yīng)該是yu—y 和ü,所以 yu 讀ü,和 y 在一起的時(shí)候,ü眼要挖去。順便再?gòu)?fù)習(xí)ü的拼寫規(guī)則:小魚小魚真稀奇,不和 j q x y 做游戲,要是他們?cè)谝黄?,脫掉帽子敬個(gè)禮。5.掌握整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)讀方法是:不要拼讀,直接把它讀出來(lái)。(教學(xué)反思參考 (教學(xué)反思參考 3)i u ü y w本課教學(xué)將 i、u、ü 三個(gè)單

4、韻母,y、w 兩個(gè)聲母,yi、wu、yu 三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)整合為一課。我想在第一課時(shí)里充分利用本課韻母、聲母,音節(jié)音、形的關(guān)系,先讀準(zhǔn)韻母的讀音再遷移學(xué)會(huì)聲母的讀音,在學(xué)會(huì)韻母聲母的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)音節(jié),完成 1、學(xué)會(huì) i、u、ü 3 個(gè)單韻母和 y、w 2 個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。 2、學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié) yi、wu、yu 這兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)。這樣可以簡(jiǎn)化頭緒,降低難度,提高效率。我個(gè)人認(rèn)為教材這樣的整合是很科學(xué)的。在教學(xué)中我

5、注意到學(xué)生會(huì)把單韻母 i、u 和聲母 y、w 讀成同樣的音,我及時(shí)提醒學(xué)生這是錯(cuò)的。1.要注意區(qū)分聲母和韻母的區(qū)別,單韻母 i、u要讀得響亮而音長(zhǎng)。聲母 y、w,要讀得又輕又短。2. 單韻母 i、u、ü和三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié) yi、wu、yu 的讀音是相同的。3.在認(rèn)讀拼音字母卡片游戲時(shí),有的同學(xué)把 yu 讀成了 yi,也要注意區(qū)別。4. 整體認(rèn)讀音節(jié) yu 把它拆分以后應(yīng)該是yu—y 和ü,所以 yu 讀ü,

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