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文檔簡介
1、“珍惜時光”主題活動 “珍惜時光”主題活動【活動主題】珍惜時光 珍惜時光 【活動目的】 教育學(xué)生珍惜時光,認(rèn)識拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。 【活動準(zhǔn)備】小品《明天做》 《愛迪生的故事》 投籃游戲【活動過程】 一、開幕詞 一、開幕詞甲:燕子去了,有再來的時候;乙:楊柳枯了,有再青的時候;甲:桃花謝了,有再開的時候;乙:但是,聰明的,你告訴我,我們的日子去了,為什么一去不復(fù)返呢?滴答滴答滴答……(這時播放時鐘行走的聲音)合:珍
2、惜時間,把握青春,做時間的主人!同學(xué)們:今天我們的的主題班會——做時間的主人正式開始!(拍掌)二、節(jié)目紛呈,時光寶貴 二、節(jié)目紛呈,時光寶貴我們朗誦詩歌《時間》。 節(jié)目一:朗誦詩歌《時間》 乙:不經(jīng)意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。 甲:時間是不等人的。 乙:想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。 乙:無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。 甲:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間的典范。 乙:現(xiàn)在
3、請收集關(guān)于“珍惜時間”故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。 節(jié)目二:故事 1 講述“愛迪生的故事”過渡:故事中愛迪生常對助手說的話就是:“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了,人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字
4、伏在桌上計算他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數(shù)字愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情?。 苯涣鳎簮鄣仙顷P(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的事
5、呢? 故事 2 講述“浪費時間的故事” 乙:嗯,這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己:珍惜時間。 甲:一個人的青春能有幾年?莫等閑,白了少年頭,空悲切。 乙:在這大好的時光中,我們應(yīng)該珍惜每分每秒,努力學(xué)習(xí),而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上,下面請欣賞小品《明天做》 乙:名人名言伴隨著一代又一代青少年成長,我希望同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路
6、明燈,指引我們不但前進(jìn)。接下來我們欣賞歌曲《 隱形的翅膀 》。 節(jié)目六:歌曲《 隱形的翅膀 》 甲:伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們這次主題班會也接近了尾聲,我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。 乙:下面請班主任對這次班會進(jìn)行點評。三、老師點評 三、老師點評 時間不等人。想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。同學(xué)們,時間賦予我們每個人是非常公平的。不會多給你一分,也不會少給你一秒。它
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