蘇夏鋼琴組曲黎族農(nóng)村音樂(lè)素描研究

1、 分類(lèi)號(hào) 密級(jí) U D C 編號(hào) 10736 碩 士 學(xué) 位 論 文 蘇夏鋼琴組曲《黎族農(nóng)村音樂(lè)素描》研究 陳興順 指導(dǎo)教師：李彥榮 教授 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩 士 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：音樂(lè)學(xué) 研究方向：作曲技術(shù)與理論研究 論文答辯時(shí)間：

2、 學(xué)位授予時(shí)間： 答辯委員會(huì)主席： 評(píng) 閱 人： 二〇一三年三月 碩士學(xué)位論文 目 錄 內(nèi)容摘要 內(nèi)容摘要…………………………………………………………………………………I ABS ABSTRACT TRACT…………………………………………………………………………………II 緒論 緒論………………………………………………………………………………………1 一、蘇夏和他的鋼琴組曲 蘇夏和他的鋼琴

3、組曲《黎族農(nóng)村音樂(lè)素描 黎族農(nóng)村音樂(lè)素描》……………………………………6 （一）蘇夏的藝術(shù)人生和他的藝術(shù)成就 ……………………………………………6 （二）鋼琴組曲《黎族農(nóng)村音樂(lè)素描》的創(chuàng)作背景 ………………………………7 二、鋼琴組曲 鋼琴組曲《黎族農(nóng)村音樂(lè)素描 黎族農(nóng)村音樂(lè)素描》的創(chuàng)作特征 的創(chuàng)作特征…… ……………………………………9 （一）音樂(lè)所反映的時(shí)代特征和濃郁的民族情懷 …………………………………9 （二）豐富多樣的創(chuàng)作手法

4、…………………………………………………………10 1、旋律的民族化特征……………………………………………………………10 2、音樂(lè)中的復(fù)調(diào)因素……………………………………………………………14 3、節(jié)奏、節(jié)拍在刻畫(huà)音樂(lè)形象中的作用………………………………………17 4、和聲的民族風(fēng)格與二十世紀(jì)西方作曲技法的結(jié)合…………………………19 （1）非三度結(jié)構(gòu)的和聲運(yùn)用……………………………………………………20 （2）調(diào)式綜合與復(fù)合調(diào)性………

5、………………………………………………22 （3）平行進(jìn)行……………………………………………………………………24 5、音樂(lè)的標(biāo)題化…………………………………………………………………25 6、音樂(lè)織體的樂(lè)隊(duì)化……………………………………………………………25 （三）作品結(jié)構(gòu)特征分析……………………………………………………………26 1、曲式結(jié)構(gòu)分析…………………………………………………………………26 （1） 《春耕》曲式結(jié)構(gòu)分析 ………

6、……………………………………………26 （2） 《樹(shù)蔭下的搖籃》曲式結(jié)構(gòu)分析 …………………………………………27 （3） 《在憶苦的小會(huì)上》曲式結(jié)構(gòu)分析 ………………………………………28 （4） 《歡樂(lè)歌舞》曲式結(jié)構(gòu)分析 ………………………………………………30 2、曲式框架內(nèi)的調(diào)性和聲特點(diǎn)…………………………………………………31 三、 《 、 《黎族農(nóng)村音樂(lè)素描 黎族農(nóng)村音樂(lè)素描》與同時(shí)期我國(guó)鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作 與同時(shí)期我國(guó)鋼琴音樂(lè)創(chuàng)