2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、xxx xxx 大學本科畢業(yè)設計(論文)開題報告 大學本科畢業(yè)設計(論文)開題報告姓 名 專業(yè)班級 專業(yè)班級 指導教師 指導教師一、課題的名稱、來源 一、課題的名稱、來源1. 1.課題名稱 課題名稱 南京新城科技園深基坑圍護結構設計2. 2.課題來源 課題來源 生產 科研 教學其他 √√√√√√√√ 二、研究意義、研究現(xiàn)狀、研究內容、擬采用的研究思路與方法 二、研究意義、研究現(xiàn)狀、研究內容、擬采用的研究思路與方法研究意義

2、:深基坑開挖支護是高層建筑施工中的技術難題,同時隨著深基坑支護技術的的飛速發(fā)展,使得傳統(tǒng)的設計概念需要改變。深基坑開挖支護,在傳統(tǒng)概念上一般是指設置于基坑邊緣用以防滲擋土的護壁及其相關的支撐,它不僅要保證基坑內施工作業(yè)的安全,而且要防止可能發(fā)生的不良環(huán)境反應?,F(xiàn)在由于工程建設規(guī)模的不斷增大,基坑開挖的深度和難度也在隨之增加,問題變得更為復雜,原來的“支護”概念已經(jīng)不能滿足工程要求。首先,支護的含義已經(jīng)發(fā)生變化,它不但是指對基坑坑壁安全和

3、穩(wěn)定的防護措施和結構,而且還包括對施工程序的配合、環(huán)境效應的考慮、臨時支護結構與地下室永久性保護作用等,因此,支護結構應看作為一個系統(tǒng),對基坑支護結構設計必須從總體的概念出發(fā),一個系統(tǒng)的角度來解決問題。同時,隨著建筑市場競爭機制的全面引入,施工單位在接到招標文件后,必須在較短的時間內作出富有競爭性的工期短、質量高、安全可靠的施工方案來,支護方案是施工方案的重要組成部分,它直接影響到施工進度、質量安全和經(jīng)濟效益,但是深基坑支護結構設計問題

4、迄今為止還沒有得到很好的解決,目前急需一種能夠適應不同建筑環(huán)境的計算合理、安全可靠的深基坑支護設計方法,因此,對深基坑支護結構設計方法的研究越來越有重要的工程實際意義。研究現(xiàn)狀:隨著高層建筑的不斷增加,市政建設的大力發(fā)展和地下空間的開發(fā)利用,產生了大量的深基坑支護設計與施工的問題,并使之成為當前基礎工程的熱點和難點。深基坑設計是土力學基礎工程中的一個古老的傳統(tǒng)課題,同時又是一個綜合性的巖土工程難題,對其的認識和對策研究,是隨著土力學理論

5、、測試技術、計算技術等技術的發(fā)展而逐步完善的。根據(jù)目前的形勢深基坑工程施工事故頻發(fā),而且事故一旦發(fā)生,極易造成群死群傷,后果相當嚴重,究其原因,主要是施工方案及施工過程中各種安全預控措施不到位。根據(jù)國家有關規(guī)定要求,深基坑工程施工必須編制監(jiān)理細則,明確深基坑工程的技術要求和施工現(xiàn)場的檢查要點。1、深基坑圍護必須根據(jù)設計要求,深度及現(xiàn)場環(huán)境工程進度來確定施工方案,紡制后經(jīng)單位總工程師審批,并報總監(jiān)理工程師審批,符合規(guī)范及法律法規(guī)要求才能施

6、工。2、深基坑施工必須解決地下水位,一般采用經(jīng)型井點抽水,使地下水位降到基坑[3] 中華人民共和國國家標準.《混凝土結構設計規(guī)范》[J](GB50010-2002) .北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002[4] 張輝,郭密文.單層支點排樁在深基坑支護中的應用[R].北京航天勘察設計研究院,2011.[5] 中華人民共和國國家標準.《建筑地基基礎設計規(guī)范》[J](GB50007-2002).北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002[6] 葉強,吳

7、慶玲.某深基坑工程的監(jiān)測分析與變形特性[J].巖土工程學報.2010(增 2):88-21.[7] 中華人民共和國國家標準.《建筑樁基礎設計規(guī)范》[J] (JGJ94-94).北京:中國建筑工業(yè)出版社,2001[8] 中華人民共和國國家標準.《巖土工程勘察規(guī)范》[J](GB50021-2002).北京:中國建筑工業(yè)出版社,2001[9] 祝湛毅,王擁文,張開偉.基坑變形監(jiān)測現(xiàn)場試驗研究[J].浙江省錢塘江管理局勘察設計院.2010.[1

8、0]王戰(zhàn)宏.深基坑支護中土壓力計算及數(shù)值模擬[J].海南大學.2011.四、進度安排 四、進度安排2012 年 4 月 10 日至 2010 年 4 月 17 日,選擇課題,并著手于相關材料及文獻的收集,并完成開題報告,確定論文題目。2012 年 4 月 18 日至 2012 年 4 月 27 日,查閱相關文獻及數(shù)據(jù),構思文章基本框架、觀點及研究思路,并最終確定初稿。 2012 年 4 月 28 日至 2012 年 5 月 29 日,進

9、行具體的基坑支護設計。2012 年 5 月 30 日至 2012 年 6 月 5 日,在指導老師的指導下修改文中的缺陷及格式。 2012 年 6 月 6 日至 2012 年 6 月 10 日,根據(jù)指導老師的意見最終定稿,準備答辯。五、指導教師意見 五、指導教師意見指導教師簽名: 日期: 年 月 日 六、所在系意見 六、所在系意見負責人簽名(簽章): 日期: 年

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