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文檔簡介
1、 課程設計報告 課程設計報告( 2014-- 2015 年度第二學期)名 稱: 控制裝置及儀表課程設計 題 目: 除氧器水位單回路控制系統(tǒng)設計 院 系: 自動化系 班 級: 1204 班 學 號: 201209010313 學生姓名: 沈一鳴
2、 指導教師: 韋根源老師 設計周數(shù): 一周 成 績: 日期: 2015 年 6 月 26 日2 根據(jù) KMM 調(diào)節(jié)器組態(tài)要求,設計 KMM組態(tài)圖,填寫 KMM 組態(tài)數(shù)據(jù)表。D2 列出 KMM 組態(tài)數(shù)據(jù)表。3 利用程序?qū)懭肫鬏斎虢M態(tài)數(shù)據(jù),寫入EPROM 芯片。
3、D3 上實驗室。4 進行系統(tǒng)接線和調(diào)試 D4~D5 上實驗室。5 上機答辯考核 檢驗設計結果。6 撰寫課程設計報告 確定設計成績(其中實驗前準備工作占 20%,實驗考核內(nèi)容占60%,設計報告占 20%) 。設計內(nèi)容分工參考:小組每人均參與控制方案的設計,了解方案的 KMM 儀表實現(xiàn)方法、實驗系統(tǒng)組成、系統(tǒng)調(diào)試和數(shù)據(jù)記錄的過程。在此基礎上小組成員可作如下具體分工:預習KMM 程序?qū)懭肫魇褂貌⒕唧w進行 EPROM 芯片的制作(2 人) ;設
4、計實驗接線原理圖,進行實驗接線并熟悉掌握 KMM 面板功能及數(shù)據(jù)設定器使用(1-2 人) ;確定記錄信號并利用工業(yè)控制信號轉(zhuǎn)換設備進行記錄信號的組態(tài)和實驗曲線的打印工作(1 人) 。四、 四、 設計(實驗)成果要求 設計(實驗)成果要求1. 完成系統(tǒng) SAMA 圖和 KMM 組態(tài)圖,附出控制系統(tǒng)的調(diào)試曲線和控制參數(shù)。2. 對系統(tǒng)設計過程進行總結,完成并打印設計報告。五、 五、 考核方式 考核方式1. 每人學習、理解設計書內(nèi)容,小組討論設
5、計題目,確定個人分工。完成控制對象模擬的電路設計圖;控制策略設計方案、組態(tài)圖、列寫出 KMM 數(shù)據(jù)表;需記錄的曲線及接線圖。在上實驗室前,每人手寫出自己的工作內(nèi)容。 (20 分)2. 實驗室部分:按設計內(nèi)容進行程序?qū)懭?、模擬控制對象的運放回路接線、記錄曲線接線及組態(tài)??刂苹芈氛{(diào)試、PI 參數(shù)整定、動態(tài)曲線記錄打印;設計結果現(xiàn)場答辯。 (60 分)3. 撰寫設計報告。根據(jù)分工內(nèi)容允許有側重。要求格式規(guī)范,內(nèi)容詳實,有原創(chuàng)性。 (20 分)
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