2013-2014學年八年級下數(shù)學期末復習試題(二)

1、word 版 數(shù)學1 / 42013-2014 八年級下學期數(shù)學期末復習卷（二）一、選擇題：1、下列根式中最簡二次根式是（ ）A． B． C． D．2、下列各圖中表示 y 是 x 的函數(shù)的是 （ ） 3、若平行四邊形中兩個內(nèi)角的度數(shù)之比為 2∶3，則其中較小的內(nèi)角是（ ）A．60° B．72° C．90

2、° D．120° 4、下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)，可作為三邊長構成直角三角形的是（ ）A. 4，5，6 B. 2，3，4 C. 11，12，13 D. 8，15，175、甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽，參賽學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)經(jīng)統(tǒng)計計算后結果如下表：班級 參加人數(shù) 中位數(shù) 方差 平均數(shù)甲55149191135乙55151110135某同學根據(jù)上表分析得出如下結

3、論：（1）甲、乙兩班學生成績的平均水平相同；（2）乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)；（每分鐘輸入漢字≥150 個為優(yōu)秀）（3）甲班成績的波動情況比乙班成績的波動小上述結論中正確的是（ ）A． （1） （2） （3） B． （1） （2） C． （1） （3） D． （2） （3）6、在平面直角坐標系中，已知點 P 的坐標是(3,4)，則 OP 的長為（ ）A：3 B：4

4、 C：5 D：7、在數(shù)學活動課上，老師和同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形，下面是湯浩東小組的4 位同學擬定的方案，其中正確的是（ ）A．測量對角線是否相互平分 B．測量其內(nèi)角是否都為直角C．測量對角線是否垂直 D．測量兩組對邊是否分別相等8、點 A（x1，y1）和 B（x2，y2）都在直線 y＝－x 上，且 x1 ＞x2，則 y1 與 y2 的關系是（ ）A、y1≥ y2 B、 y1＝ y2

5、C、 y1 ＜y2 D、 y1 ＞y2 二、填空題： 二、填空題：9、如果二次根式 2 和 是同類二次根式，那么 x= _________ 10、函數(shù) 中，自變量 的取值范圍是 11、若點（3， ）在一次函數(shù) 的圖像上，則。12、已知四邊形 ABCD 中，AD∥BC，要使四邊形 ABCD 為平行四邊形，需要增加的條件是xyOAxyOBxyODxyOCword 版

6、 數(shù)學3 / 419、已知直線 經(jīng)過點 A（3，8）和 B（ ， ） ．求：（1）k 和 b 的值； （2）當 時，y 的值．20、如圖，□ABCD 的對角線 AC，BD 相交于點 O，且 AB＝13，AC＝10，BD＝24．求證：□ABCD 是菱形．ABCDO22、某校八年級學生開展踢毽子比賽活動，每班派 5 名學生參加．按團體總分多少排列名次，在規(guī)定時間每人踢 100 個以上(含 1

7、00 個)為優(yōu)秀，下表是成績最好的甲班和乙班5 名學生的比賽數(shù)據(jù)(單位：個)1號 2號 3號 4號 5號 總分甲班 100 98 110 89 103 500乙班 86 100 98 119 97 500經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總分相等，此時有學生建議，可通過考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考。請你回答下列問題：(1)計算甲、乙兩班的優(yōu)秀率。(2)求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)。 (3)估計兩個比賽數(shù)據(jù)的方差哪一個小?(4)根據(jù)以上信息，你認為應該把冠軍獎狀發(fā)