高校智慧校園存儲解決方案

1、高校智慧校園存儲解決方案 高校智慧校園存儲解決方案第 1 章 數字化校園發(fā)展現狀及需求分析1.1 1.1 智慧校園概念在 20 世紀末提出“智慧校園”概念以來的十幾年中，智慧校園經過高校信息化建設的不斷摸索，逐漸的發(fā)展起來，目前已進入快速發(fā)展期。信息技術的飛速發(fā)展為高校信息化建設提供了機遇和條件，也不斷暴露出很多新問題，如信息孤島、信息安全等問題導致業(yè)務流程不通暢、用戶使用不方便、系統應用推廣難等等。隨著應用系統的增多，經常需要牽扯到其

2、它應用和流程的改造，以便進行數據共享、交換和更新。這就需要建設一個統一的信息訪問平臺。目前，國內智慧校園的發(fā)展具有明顯的地域性和層次性。發(fā)達地區(qū)的教育機構智慧校園建設程度好于欠發(fā)達地區(qū)。高教、普教、職教、幼教、成教等各種教育層次，由于業(yè)務特性、管理體制和信息化普及程度存在差異，對智慧校園的需求和體會也存在著很大的差異性。從差異中總結共性，針對個性化的需求模式提供定制化的校園建設方案，將現代教育思想和現代信息技術結合起來，建立了一套數字化

3、校園解決方案，保證了學校的投資最大化、業(yè)務個性化、管理職能整合化、老師學生便利化。智慧校園是一個廣范圍概念，它包括了現實校園及數字化空間，也包含了當前流行的虛擬大學?，F實校園是智慧校園的基礎，智慧校園是現實校園通過信息技術在時間和空間上的擴展與延伸，它包含了現實校園及其所衍生出來的數字空間，虛擬大學是智慧校園的遠程教育功能部分，是智慧校園的對外服務的部分職能，它是傳統校園數字化后社會功能的延伸。智慧校園是利用計算機技術、網絡技術、通信技