版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃五篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃五篇篇一 篇一為切實(shí)提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和執(zhí)政能力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習(xí),為規(guī)范班子建設(shè)、推進(jìn)學(xué)校發(fā)展而提供思想組織保證。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”為主線,以“講黨性、重品行、做表率”等主題活動(dòng)為抓手,規(guī)范班子隊(duì)伍建為切實(shí)提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和執(zhí)政能力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習(xí),為規(guī)范班子
2、建設(shè)、推進(jìn)學(xué)校發(fā)展而提供思想組織保證。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中央黨校省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部主題研討班上的講話。2、學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》 , 《中央文明委進(jìn)一步加強(qiáng)公民道德建設(shè)的意見》 , 《公民道德建設(shè)綱要》 、校車安全管體,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班子建設(shè),樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),始終把調(diào)查研究貫穿于班子學(xué)習(xí)的全過程,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,每個(gè)班子成員要立
3、足分管的工作選取專題深入調(diào)研,形成有深度理論分析、有堅(jiān)實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果,為科學(xué)決策奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。篇二 篇二一、指導(dǎo)思想為牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),提升謀劃發(fā)展能力,大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動(dòng)。二、參加人員學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)子成員(校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、 、總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員)。三、學(xué)習(xí)書目結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力課堂教學(xué)改革這一重點(diǎn)工作,必學(xué)書目為《影響教師一生的 10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃.
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作計(jì)劃范文
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告范文7篇
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)計(jì)劃
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子度述職報(bào)告范文
- 陽光學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)計(jì)劃
- 加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)4篇
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研報(bào)告(共10篇)
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)
- xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
- 2018學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年尾工作總結(jié)
- 2018學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)年度工作計(jì)劃wordword
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子度述職述廉報(bào)告八篇
- 2018年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告七篇
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理制度
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論