幼兒園室內(nèi)游戲活動策劃方案五篇

1、幼兒園室內(nèi)游戲活動策劃方案五篇 幼兒園室內(nèi)游戲活動策劃方案五篇幼兒時期的教育，是人一生發(fā)展與學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，幼兒喜歡做游戲，教師適時地開展對教學(xué)有幫助的游戲活動，會將原本枯燥的教學(xué)變?yōu)橛變簶穼W(xué)的活動。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的幼兒園室內(nèi)游戲活動方案五篇，歡迎大家閱讀。幼兒園室內(nèi)游戲活動方案 1活動目標(biāo)1、發(fā)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈敏和協(xié)調(diào)的能力。2、讓幼兒在游戲中發(fā)揮自我，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、活

2、潑勇敢的品質(zhì)。4、樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格?；顒訙?zhǔn)備道具：樹若干棵，小矮人裙子 12 條，老巫婆扮演者一名，籃子 12 個;器材：矮凳若干，長梯一個，拱形門 5 個，泡沫墊若干，錄音機(jī)，錄音帶。游戲玩法1、聽音樂，小矮人出場。教師： ;小矮人、白雪公主病了，不過我們大家都不用傷心，我知道有一棵神奇的蘋果樹，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，神奇的蘋果樹在很遠(yuǎn)的地方，我們會遇到許多困難，可能還會遇

3、到老巫婆呢，你們怕不怕?對，我們都是勇敢的小矮人，一定要找到蘋果樹!2、小矮人先走過窄窄的石頭路，然后一起來到樹林，尋找蘋果樹，在沒有找到的情況下，繼續(xù)鉆過山洞向前尋找。3、突然下起了暴雨，小矮人們四處尋找避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想辦法走過去，利用石頭搭成小橋，然后走過小橋，終于找到了蘋果樹。4、小矮人摘到蘋果后，高高興興地往回走，當(dāng)走到樹林時，遇到了老巫婆，最后小矮人們想方法，互相團(tuán)結(jié)協(xié)作，把老巫婆趕走了，然后把蘋

4、果送給白雪公主吃，治好了她的病。游戲規(guī)則驗(yàn)說出各省市的名稱。然后，老師再與個別幼兒進(jìn)行“開火車”的游戲。5、幼兒圍坐成半圓形，老師先請一位幼兒扮開火車的，大家一起邊拍手邊回答。老師在游戲活動中，鼓勵幼兒將火車開往各個地放，提醒幼兒注意傾聽別人的講話，較快地進(jìn)行對答。附游戲兒歌：開火車甲：嘿，嘿，我的火車就要開。齊：哪里開?甲：開(地名)齊：誰來開?甲：×開。(人名)幼兒園室內(nèi)游戲活動方案 3活動目標(biāo)1、能創(chuàng)造性地利用各種材料將

5、自己裝扮成一只恐龍，發(fā)展幼兒的想象力和動手操作能力。2、幼兒在游戲活動中能團(tuán)結(jié)協(xié)作，解決困難，達(dá)到目的。3、體驗(yàn)創(chuàng)造的成就感和游戲的樂趣。4、在活動中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識。活動準(zhǔn)備1、室內(nèi)：與幼兒共同布置一片侏羅紀(jì)的樹林。2、室外：創(chuàng)設(shè)游戲情景，在大操場的山上布置“侏羅紀(jì)公園”。3、收集各種各樣的廢舊材料?；顒舆^程1、導(dǎo)入：“小朋友，恐龍真好玩，你能給大