能源與動(dòng)力工程學(xué)院2008年暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查題目

1、能源與動(dòng)力工程學(xué)院 2008 年暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查題目1．農(nóng)村能源問(wèn)題研究2．可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究3．家裝節(jié)能情況調(diào)查4、綠色照明問(wèn)題研究5、兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問(wèn)題研究6、兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問(wèn)題研究7、農(nóng)業(yè)人口質(zhì)量和農(nóng)民生產(chǎn)生活方式8、農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與生態(tài)農(nóng)業(yè)9、小城鎮(zhèn)建設(shè)與招商引資10、WTO 與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展11、非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況調(diào)查12、老百姓心中的大學(xué)生13、中學(xué)道德教育調(diào)查14、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問(wèn)

2、題15、農(nóng)民文化建設(shè)的現(xiàn)狀和先進(jìn)典型16、環(huán)境保護(hù)問(wèn)題17、城市居民閑暇生活方式問(wèn)題18、下崗職工家庭生活狀態(tài)及生存策略問(wèn)題19、不同階層 地位 職業(yè)人員的收支機(jī)構(gòu)及收入分析問(wèn)題20、社會(huì) 企業(yè)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)能力調(diào)查分析21、老百姓法律普及制度22、社區(qū)建設(shè) 社區(qū)服務(wù) 社區(qū)發(fā)展調(diào)查 23、創(chuàng)建和諧社會(huì)24、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的對(duì)策 25、松花降水污染問(wèn)題 26、講學(xué)給威海市帶來(lái)的影響27、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果 28、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村文化建設(shè)的

3、現(xiàn)狀和思考58、關(guān)于土地資源的調(diào)查59、農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)科技含量的調(diào)查60、農(nóng)民使用計(jì)算機(jī)狀況的調(diào)查61、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中農(nóng)民的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源62、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查63、大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考64、關(guān)于信貸支農(nóng)問(wèn)題的調(diào)查65、中老年人體育鍛煉狀況調(diào)查66、農(nóng)村青年生存發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查67、關(guān)于農(nóng)民負(fù)擔(dān)的調(diào)查68、關(guān)于各地旅游資源開(kāi)發(fā)的調(diào)查69、大學(xué)生校外租房問(wèn)題的調(diào)查70、大學(xué)生假期打工的原因調(diào)查71、農(nóng)村土地承包糾紛情況的調(diào)查72、當(dāng)前

4、農(nóng)村干部及群眾法律意識(shí)的調(diào)查73、 “三個(gè)代表”在農(nóng)村的貫徹情況74、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查75、高中分文、理科好還是大綜合好76、了解國(guó)有企業(yè)下崗職工的就業(yè)歷程和思想觀念更新過(guò)程，談?wù)勆鐣?huì)機(jī)制的重要性77、調(diào)查一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)狀況，分析公有制和私有制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)成貢獻(xiàn)78、進(jìn)城務(wù)工人員的衛(wèi)生狀況調(diào)查79、新形勢(shì)下，社會(huì)（企業(yè)）對(duì)人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析80、我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開(kāi)始向?qū)I(yè)化、商品化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查81、基層黨組織、行政學(xué)