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文檔簡介
1、第1頁共8頁幼兒園兒童手工活動方案 幼兒園兒童手工活動方案活動目標(biāo):1、嘗試通過紙杯變形、涂色制作出紙杯花。2、探索不同的分割方式,并運(yùn)用對比色或者漸進(jìn)色均勻涂色。3、體驗(yàn)變形所帶來的快樂,并能耐心地進(jìn)行涂色活動?;顒訙?zhǔn)備:1、出示紙杯花范例,引導(dǎo)幼兒欣賞,引起興趣。引導(dǎo)幼兒觀察紙杯花的材料:“看,這是什么?這朵花有什么特別的地方呢?”2、鼓勵幼兒探索紙杯花的制作方法。(1) (1)一次性紙杯怎么才能變成一朵美麗的花呢?(2) (2)請
2、幼兒示范用剪刀把紙杯剪成花的過程:從杯口沿直線剪到杯底,相隔一段再從杯口沿直線剪到杯底,直到將杯身全部剪開,用手將剪開的長條狀花瓣向外打開即變成花。3、探索不同的分割方式,并運(yùn)用對比色或漸進(jìn)色均勻地涂色。(1) (1)回憶對比色和漸進(jìn)色。(2) (2)探索不同的分割涂色方式。除了把花心和花瓣分成兩半涂色,還可以怎么分,才能涂出不一樣的效果?4、幼兒操作,教師觀察,及時(shí)反饋幼兒不同的分割涂色方法。(1) (1)幼兒沿直線見出花瓣。(2)
3、(2)教師:可以選擇對比色,或漸進(jìn)色進(jìn)行涂色,涂色的時(shí)候要用力,要有耐心。第3頁共8頁3、幼兒自由撕紙米粉,教師進(jìn)行指導(dǎo)。(1) (1)教師交代撕米粉的要求。教師:今天娃娃肚子餓了,小朋友來撕做米粉喂娃娃好嗎?教師再次提示幼兒雙手要協(xié)調(diào)撕米粉。(2)幼兒撕米粉,教師注意觀察個(gè)別幼兒,指導(dǎo)幼兒完成作品。也可以和幼兒一起撕米粉。4、教師示范撕配料的方法,指導(dǎo)幼兒撕毀配料。教師:米粉做好了,還要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黃哦!我們把桌上的彩紙
4、分別按照輪廓線撕下,把它們都放在米粉里,既好看又好吃!5、幼兒互相欣賞自己做的米粉,并嘗試喂娃娃米粉。幼兒說說自己是怎樣撕米粉的,將自己的米粉喂娃娃吃。幼兒園兒童手工活動方案(三) 幼兒園兒童手工活動方案(三)活動目標(biāo)1、給紙杯涂色,鍛煉幼兒的涂色能力。2、按規(guī)律給紙杯剪“花瓣“,鍛煉幼兒的動手操作能力。3、粘貼眼睛、嘴巴等器官,發(fā)展幼兒的審美能力。4、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識?;顒訙?zhǔn)備紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干,即可貼(眼睛、嘴巴若干)
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