2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、· 1繞違紀(jì)違法案件發(fā)揮以案促改治本功效 繞違紀(jì)違法案件發(fā)揮以案促改治本功效深化以案為鑒、以案促改工作,是構(gòu)建一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐體制機制的有力抓手,既可以通過深入細(xì)致的思想政治工作教育人、挽救人、感化人,使違紀(jì)違法者認(rèn)錯悔錯改錯,又可以通過分類梳理、認(rèn)真研析,推動扎牢制度籠子、規(guī)范權(quán)力運行。xx 屆中央紀(jì)委 x 次全會強調(diào),做深查辦案件“后半篇文章” ,做實同級同類干部警示教育,以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法;加強思

2、想道德和黨紀(jì)國法教育,引導(dǎo)黨員、干部修身律己、廉潔齊家。日前,x 省紀(jì)委監(jiān)委成立課題組,圍繞扎實做好查辦案件“后半篇文章” ,深入推進(jìn)以案促改工作進(jìn)行了調(diào)研。以案促改綜合效果明顯 以案促改綜合效果明顯20xx 年前 x 季度,x 省各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)共督促對 xxxx 個案件開展以案促改,督促案發(fā)單位召開黨支部會議(干部大會)xxxx場、召開專題民主生活會(組織生活會)xxx 場、召開警示教育大會 xxxx 場,x.x 萬余名黨員干部接受

3、警示教育;發(fā)放懺悔書 x.x 萬余份、公開處分決定書 xxxx 次,制發(fā)紀(jì)律檢查(監(jiān)察建議)書 xxx份,督促案發(fā)單位整改問題 xxxx 個,取得了“查處一起案件、警示一批干部、完善一套制度、解決一類問題”的綜合效果。在警示震懾和政策感召下,有 xxx 名黨員干部和國家公職人員主動向組織交代問題。強化責(zé)任導(dǎo)向,層層壓實管黨治黨政治責(zé)任。全省各級黨組織把以案促改作為管黨治黨的工作重點,省委先后組織召開全省黨風(fēng)· 3題民主生活會、

4、專項整改等舉措,開展教育批評和關(guān)心回訪,使犯了錯誤的干部知恥知止,防止帶病前行、破罐子破摔。堅持綜合施策,促進(jìn)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)。各地各部門堅持把以案促改與嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化政治生態(tài)結(jié)合起來,與做好脫貧攻堅、掃黑除惡等結(jié)合起來,真正把以案促改的成果轉(zhuǎn)化為推動全面從嚴(yán)治黨、推動改革發(fā)展穩(wěn)定的強大動力。在對扶貧領(lǐng)域作風(fēng)和腐敗問題開展專項整治的同時,以以案促改工作為契機,深入分析查找基層干部違紀(jì)問題發(fā)生的根源,同步開展警示教育,政治生態(tài)持續(xù)

5、凈化,干部作風(fēng)不斷改善。以案促改不平衡原因探析 以案促改不平衡原因探析調(diào)研發(fā)現(xiàn),當(dāng)前全省以案促改工作開展并不平衡,省直單位弱于市州,縣區(qū)之間推進(jìn)也不平衡。有的領(lǐng)導(dǎo)干部在開展以案促改過程中,沒有把自己擺進(jìn)去,沒有把主體責(zé)任的要求和單位管理缺失、制度漏洞擺進(jìn)去。有的地方和單位開展以案促改工作重形式輕內(nèi)容、重過程輕效果, “x 會兩書兩公開”走過場、擺樣子,認(rèn)為案例材料一發(fā)、警示基地一建、教育活動一開展,就算完成工作。少數(shù)地方把案件分為 AB

6、 兩類,移送司法機關(guān)的按照“x 會兩書兩公開”的程序認(rèn)真來,其余的只是宣布處分決定,導(dǎo)致“小病不治、大病不斷” 。產(chǎn)生以上問題的主要原因有以下 x 個方面。“兩個責(zé)任”落實存在差距。以案促改制度設(shè)計的“x 會兩書兩公開”中,無論是警示教育大會,還是抓整改的落地落實,都明確了實施主體,要求各級黨組織把以案促改作為管黨治黨的重點工作,加強組織領(lǐng)導(dǎo),列入重要議事日程,切實履行主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任,帶頭制定和落實整改措施。但從調(diào)研情況來看,

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