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1、高中音樂(lè)老師工作總結(jié) 高中音樂(lè)老師工作總結(jié)高中音樂(lè)老師工作總結(jié) 1高一《音樂(lè)鑒賞》已經(jīng)修完 36 學(xué)時(shí),同時(shí)也完成了高一年段同學(xué)的學(xué)分評(píng)定。對(duì)于平山中學(xué)的高中生來(lái)說(shuō),高一《音樂(lè)鑒賞》里的觀賞內(nèi)容的確有肯定難度,特殊是對(duì)西方十八世紀(jì)末到十九世紀(jì)所出現(xiàn)的印象主義和表現(xiàn)主義。尤其是現(xiàn)在高一年沒(méi)有開(kāi)設(shè)《美術(shù)鑒賞》課,可以想象同學(xué)對(duì)這些內(nèi)容的生疏程度了。以下是我這一學(xué)期的教學(xué)總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,主動(dòng)參與學(xué)校組織
2、的各項(xiàng)活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷喜愛(ài)同學(xué),做同學(xué)的伴侶。 二、課堂教學(xué) 高一年的音樂(lè)課內(nèi)容是《音樂(lè)鑒賞》 ,要求一學(xué)年完成全部學(xué)時(shí),共兩學(xué)分。下學(xué)期的內(nèi)容可分為兩大方面:西方音樂(lè)歷程和中國(guó)音樂(lè)歷程。在觀賞西方音樂(lè)方面,我盡量讓同學(xué)參加到課堂中來(lái),讓他們唱起來(lái)、英勇地去表演。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》 ,我邀請(qǐng)四位同學(xué)來(lái)表演話劇《魔王》 ,許多同學(xué)都會(huì)在原有的臺(tái)詞里加入自己的語(yǔ)
3、言,使得表演更為生動(dòng)。又如《西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人》 ,讓同學(xué)仿照略微忽視了對(duì)同學(xué)樂(lè)理學(xué)問(wèn)的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。把握了樂(lè)理學(xué)問(wèn)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。 二、課堂管理: 為了使同學(xué)能輕松、開(kāi)心地上音樂(lè)課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。 不足:對(duì)于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠??傄詾橥瑢W(xué)不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他
4、們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度。 三、課外活動(dòng): 為了更好地培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,按學(xué)校的方案,我們本學(xué)期在在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較勝利地舉辦了校歌合唱、師生文藝匯演等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。 不足:關(guān)于文藝匯演,由于時(shí)間、場(chǎng)地等緣由,做的并非很充分,節(jié)目量也有所欠缺。 四、其他: 我常常利用課外時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓同學(xué)能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作
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