對推進大學生黨史學習教育工作的意見和建議清單范文三篇

1、 第 1 頁 共 15 對推進大學生黨史學習教育工作的意見和建議清單范文三 對推進大學生黨史學習教育工作的意見和建議清單范文三篇 對推進大學生黨史學習教育工作的意見和建議清單范文 1 中國共產黨的光輝歷史不僅是中共自身的寶貴經驗， 還是中華民族可貴的文化瑰寶。 中國的高校以培養(yǎng)中國特色社會主義現代化建設的建設者和接班人為目標， 因此， 培養(yǎng)出的高校大學生必須有堅定的社會主義信念和馬克思主義信仰， 只有這樣， 他們才能擔負起實現中華民族

2、偉大復興的重任。 加強中共黨史教育可以使高校大學生加深對馬克思主義中國化的理解， 并且可以把握中國的革命和建設與馬克思主義相結合的過程， 進而引導新時代的大學生更加擁護中國共產黨的領導，增強他們對中國特色社會主義的信心。此外，當代高校大學生受到多元化價值觀的影響， 再加上高校思想政治教育在教育觀念、 教育內容及教育方式等方面存在著各種問題， 傳統(tǒng)黨史教育已經不適應現今教育的發(fā)展，更無法使高校大學生思想政治教育達到理想的效果。因此，在高校

3、中加強和改進中共黨史教育就顯得尤為重要。 一、高校中共黨史教育中存在的問題 （一）大學生缺乏正確的學習態(tài)度 大學生是我們中華民族的未來和希望， 他們承擔著建設中國特色社會主義現代化這個偉大而光榮的責任。 大學生是否了解中國共產黨的光輝歷史， 并如何看待這段歷史， 不僅關系著對中國共產黨領導地位和多民族文化歷史的認同、 社會主義核心價值觀建設及高校思想政治教育的成效， 還與中華民族的偉大復興和中國特色社會主義現代化第 3 頁 共 15 踐

4、的結合，無法引起學生的學習興趣，影響了教學效果。第三，一些高校領導沒有認識到中共黨史教育的重要性。 大多數高校沒有對中共黨史教育做出具體規(guī)劃， 高校的職能部門也沒有明確中共黨史教育的教育目標和教學任務等。 大多數高校沒有在中共黨史教育方面投入足夠的教學資源，在平時的實際教學中，大部分高校的中共黨史教育，教師都是兼職的， 只有少部分是專職教師， 但由于高校中共黨史教育的工作要求高、 工作量大， 師資不足就成為了一個明顯的問題。 此外，從高

5、校黨史教育的整體狀況來看， 黨史教育實踐、 教育網站等方面早已無法滿足目前的教育要求。 即便有的高校開設了黨史教育網站， 也往往忽略了常規(guī)的管理和維護， 加之經費的缺乏等， 種種因素都影響了高校中共黨史教育的發(fā)展。 （三）黨史教育針對性不強 現今的大學生大多是在思想政治教育課程中接受的中共黨史教育， 而思想政治教育課程本身就有著實效性和針對性不強的問題， 這就導致了中共黨史教育也存在同樣的不足，在教學方式、教育內容、師資水平方面都已不能