中國(guó)文化概論教案(詳細(xì)版)_第1頁(yè)
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1、 中國(guó)文化概論教案一、課程性質(zhì):授課對(duì)象為各專(zhuān)業(yè)本科生,人文學(xué)院、外語(yǔ)系各專(zhuān)業(yè)必修課、學(xué)校其他專(zhuān)業(yè)公共選修課。二、教學(xué)目的:講授中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)是高等院校對(duì)學(xué)生實(shí)施文化素質(zhì)教育的基本環(huán)節(jié)。開(kāi)設(shè)本課程的目的,在于使學(xué)生比較系統(tǒng)地了解中國(guó)文化的發(fā)展概況,更好地弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和民族精神,繼承優(yōu)秀文化,創(chuàng)造有中國(guó)特色 的新文化。通過(guò)學(xué)習(xí),研究中國(guó)文化,使學(xué)生更加準(zhǔn)確而深刻地認(rèn)識(shí)我們民族自身,使學(xué)生以理性態(tài)度和務(wù)實(shí)精神去繼承傳統(tǒng)、創(chuàng)造更加美好的

2、新文化。開(kāi) 設(shè)本課程的最終目的,在于培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感、理想、追求、價(jià)值取向、審美情趣、培養(yǎng)學(xué)生做人的基本素質(zhì),提高學(xué)生的人文素質(zhì),使他們成為全面發(fā)展的人。三、教學(xué)要求本課程是一門(mén)知識(shí)性、理論性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,因此要力求在教學(xué)中達(dá)到以下要求:1.課堂講授與直觀教學(xué)相結(jié)合。除課堂口頭講授以外,要充分運(yùn)用現(xiàn)代化的音像手段,努力做到直觀、形象、深刻。有條件時(shí),學(xué)校應(yīng)為本課程配備投影儀、幻燈機(jī)、音響、電視機(jī)、錄像機(jī)、影碟機(jī)及有關(guān)的教學(xué)資料

3、。2.歷史梳理與邏輯分析相結(jié)合。中國(guó)文化歷經(jīng)數(shù)千年演化,內(nèi)容異常豐富。我們既要對(duì)它的來(lái)龍脈有一個(gè)明晰的了解,又要避免被無(wú)法窮盡的枝節(jié)材料所淹沒(méi),因此要將歷史梳理與邏輯分析結(jié)合起來(lái)。3.典籍研習(xí)與社會(huì)考察相結(jié)合,研讀具有經(jīng)典意義的文獻(xiàn),對(duì)于學(xué)生把握中國(guó)文化的精髓無(wú)疑是非常重要的。要為學(xué)生開(kāi)出有關(guān)書(shū)目,必要時(shí)在課堂上加以導(dǎo)讀。此外,中國(guó)文化的眾多要素,是以非文本的形式存留于生活之中的,所以,很有必要帶領(lǐng)學(xué)生參觀博物館、名勝古跡、文化遺址。4

4、.批判繼承與開(kāi)拓創(chuàng)新相結(jié)合。以歷史唯物主義的科學(xué)觀點(diǎn)和方法,批判地繼承前賢已經(jīng)取得的成就,同時(shí)根據(jù)時(shí)代的要求,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。教學(xué) 中,要在文化素質(zhì)“內(nèi)化”上下功夫,要在如何創(chuàng)造具有中國(guó)特色的社會(huì)主義新文化上進(jìn)行大膽探索,在弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和民族精神的前提下使大學(xué)生的 文化素質(zhì)具有時(shí)代性和創(chuàng)新性。四、教學(xué)重點(diǎn)本課程整部教材分緒論、上編、中編、下編四個(gè)部分。其中上、中、下三 編,共涉及十九章內(nèi)容。緒論部分重點(diǎn)介紹較有影響的有關(guān)“文化”的概念

5、,廣義與狹義文化的內(nèi)涵及外延。上編部分除介紹中國(guó)文化產(chǎn)生和發(fā)展的歷史地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)政治結(jié)構(gòu)外,重點(diǎn)介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程,以便學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的產(chǎn)生和 發(fā)展有一個(gè)縱向的了解。中編部分對(duì)中國(guó)文化的主要門(mén)類(lèi)和成就進(jìn)行介紹,除引導(dǎo)學(xué)生對(duì)中國(guó)文字和典籍、科學(xué)技術(shù)、教育、史學(xué)、宗教、倫理道德等內(nèi)容進(jìn)行了解和研究外, 重點(diǎn)學(xué)習(xí)和研究哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)。下編部分,是從總體上對(duì)中國(guó)文化基本精神、核心特點(diǎn)的概括,具有總結(jié) 性意義。一方面要讓學(xué)生

6、了解和掌握中國(guó)文化的類(lèi)型和特點(diǎn)、基本精神、價(jià)值緒 論 一、教學(xué)目的通過(guò)介紹“文化”、“中國(guó)文化”、“中國(guó)傳統(tǒng)文化”的內(nèi)涵和外延,使學(xué)生了解中國(guó)文化的涵義、源流、范疇,構(gòu)成特點(diǎn)與地位。進(jìn)而使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本課程的目的、意義和方法。二、教學(xué)重點(diǎn)1.對(duì)“文化”一詞的來(lái)源發(fā)展進(jìn)行闡述。2.了解廣義“文化”與狹義“文化”的區(qū)別。3.深入理解“文化是自然人化”這一歷史唯物主義的觀點(diǎn)。 三、教學(xué)效果1.對(duì)“文”、“化”字義的解

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