小學二年級語文寫作字詞句專項練習

1、“ 連 詞 成 句 ” 詳 解 及 專 項 練 習基本句型1、誰在干什么2、誰為誰干什么3、誰帶誰干什么4、什么時候，誰在什么地方做什么5、什么時候，誰在什么地方怎么樣的做什么了解句意，正確使用標點符號感嘆句與問句：1、句中見到：真、呀、多么、啊、極了….用感嘆號“！”2、句中見到：怎么、哪里、呢、嗎、是不是、為什么、多少、幾…..用問號“？”具體句型的舉例第一種類型： 第一種類型：①往南 ②飛 ③燕子 ④一群 ⑤排隊分析：①為 ②買了

2、 ③皮球 ④媽媽 ⑤一個 ⑥我分析：這個句子有”誰——為——誰——干什么”的含義。因此排序為：媽媽為我買了一個皮球。句子的頭是“媽媽”、“我”，這兩個詞都是表示人稱的詞，可以作為句子的“頭”，“買了”是一個表示動作的詞，作為謂語（不需要孩子知道，卻要明確的）?！百I了”的對象是“皮球”，“一個”是修飾限制“皮球”的。第四種類型： 第四種類型：①帶 ②秋游 ③我們 ④老師 ⑤去分析：這個句子中有兩個表示人稱的代詞“我們”、“老師”，表示動作