小學音樂教師培訓的心得體會五篇

1、 小學音樂教師培訓的心得體會五篇 小學音樂教師培訓的心得體會五篇2022 年__月__日，為期 4 天的“2022 年小學非音樂教師寒假培訓”在興隆縣進修學校又一次拉開帷幕。早上 8：10 全體非音樂教師準時到達培訓地點。盡管天氣嚴寒，但全體參訓教師卻絲毫沒有被天氣所影響，這還得感謝興隆縣進修學校為我們供應了條件最好、最舒適的音樂教室，音樂教研員張愛華教師和進修學校

2、的領導及其他教師為我們供應了最好的后勤保障。今日上午是開班的第一節(jié)課，在上課前張愛華教師向全體參訓教師宣讀了這次培訓的相關事宜及培訓期間的紀律要求，讓我們了解了這次培訓的重要性和紀律的嚴格性，所以每位參訓教師都認真傾聽并仔細做好記錄。上午的培訓由__教師教我們一二年級音樂課本唱歌局部。 張教師的教學由淺入深，循序漸進。既照看了老學員，又引領新學員入門;既教唱歌又教樂理。更重要的是張教師講：作為音樂教育第一線的音樂教師們，要以課堂教學討論

3、為中心，以班級合唱教學為抓手，以班班有歌聲為目標，以農(nóng)村學校為討論層面，努力探究適合小學課堂進展的途徑。張教師還說要讓學生多聽音樂、多唱歌、多演奏樂器、多接觸簡潔易學的曲譜。短暫的幾天學習很快過去了，大家都覺得還有些意猶未盡。時間雖然短暫，但受益匪淺。 今日,王霄月教師組織了一次名師工作室的教學觀摩兼師徒結(jié)對子的活動,同時也感受到了音樂特級教師晶日教師對一生鐘愛的.音樂教育事業(yè)的執(zhí)著追求和用愛、用力、專心的不懈努力，使我對本次教研活動有

4、一些自己的收獲和體會。 1、 活力與美在音樂中交錯 其次次看薛金教師上課，再次感受到年輕的男教師那布滿活力、熱忱，和學生之間自然的親和之情，在音樂的學習過程中給人以很舒適滿意的感覺。這種體會除了來自于教師幽默的語言、變換的教學形式、教師的全方位素養(yǎng)、音樂課堂教學的討論以外，還有的就是來自于學生的音樂素養(yǎng)的呈現(xiàn)，學生對音樂要素的熟知、對唱曲流暢美麗的聲音表現(xiàn)、對唱曲感知程度的肢體表現(xiàn)、對音樂學習所表現(xiàn)出來的興趣和探究的熱忱，都隱射了教師日

5、常音樂教學的長久地訓練功夫，仔細上課的態(tài)度，對音樂教學專心討論的思想，使聽者能在師生的學習互動中再次感受音樂的魅力和享受。 2、 對事業(yè)的追求是人終生的職業(yè)抱負 第一次聽晶日教師講座，其次次和晶日教師接觸，感覺是一樣的，就是在一個不起眼的“老頭”身上有著一股對音樂教育事業(yè)那么情有獨鐘的追求和一種不行抗拒的堅持的抱負。在講座中，他的語言平實，舉動平凡，卻擲地有聲地在嘮家常一樣的笑聲中讓我越來越肅然起敬。在他創(chuàng)作歌曲的過程講解中，在他對待自