陜西省高等學(xué)校重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法

1、陜西省高等學(xué)校重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法 陜西省高等學(xué)校重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法第一章 總則第一條 為深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，深化高等學(xué)?？萍俭w制改革，加強有組織科研，推動高水平科技自立自強，加速陜西高等學(xué)校創(chuàng)新體系建設(shè)，規(guī)范陜西省高等學(xué)校重點實驗室（以下簡稱高校重點實驗室）建設(shè)和運行管理，制定本辦法。第二條 高校重點實驗室是發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力的重要支點，是區(qū)域創(chuàng)新體系的重要組成部分，為

2、建設(shè)國家（西部）科技創(chuàng)新中心，打造西部創(chuàng)新高地提供重要支撐。第三條 高校重點實驗室的主要任務(wù)是面向科學(xué)前沿，聚焦國家戰(zhàn)略需求和行業(yè)、區(qū)域發(fā)展需求，開展基礎(chǔ)科學(xué)研究，提升高等學(xué)校創(chuàng)新能力，推動學(xué)科建設(shè)發(fā)展，支撐創(chuàng)新人才培養(yǎng)，以高水平科學(xué)研究助推經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。第四條 高校重點實驗室是依托高等學(xué)校建設(shè)的相對獨立性的科研實體，實行人、財、物相對獨立的管理機制和“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運行機制。第五條 全省高校重點實驗室實行“分批布

3、局、省立校建、定期評估、動態(tài)調(diào)整”的建設(shè)原則。第二章 管理職責(zé)第六條 陜西省教育廳是高校重點實驗室的主管部門，主要職責(zé)是：（一）貫徹國家、教育部和省有關(guān)重點實驗室建設(shè)和管理的方針、政策，對高校重點實驗室建設(shè)進行指導(dǎo)和管理。（二）編制全省高校重點實驗室發(fā)展規(guī)劃并組織實施。（三）對高校重點實驗室的立項建設(shè)、重組、合并和撤銷進行審批。（四）組織對高校重點實驗室的驗收、評估和檢查。第七條 高等學(xué)校是高校重點實驗室建設(shè)和運行的責(zé)任主體，主要

4、職責(zé)是：（一）制定高校重點實驗室發(fā)展規(guī)劃，列入學(xué)校學(xué)科建設(shè)計劃，在學(xué)科建設(shè)、人才引進和隊伍建設(shè)、研究生培養(yǎng)指標(biāo)、自主選題研究等方面對高校重點實驗室給予重點支持，并提供運行經(jīng)費、科研場所和儀器設(shè)備等條件保障。（二）組織高校重點實驗室的申報、論證，制定高校重點實驗室運行管理制度，協(xié)調(diào)解決高校重點實驗室建設(shè)和運行中的重大問題。（三）負(fù)責(zé)聘任高校重點實驗室主任和學(xué)術(shù)委員會主任，組建高校重點實驗室學(xué)術(shù)委員會。（四）研究、審核高校重點實驗室主任、發(fā)

5、展方向、建設(shè)內(nèi)容等重大事項變更。（五）負(fù)責(zé)高校重點實驗室的日常監(jiān)督管理，配合主管部門做好高校重點實驗室驗收與評估等相關(guān)工作。第三章 立項與建設(shè)第八條 高校重點實驗室申請立項的基本條件：（一）研究方向和目標(biāo)明確，符合國家、陜西和行業(yè)重大戰(zhàn)略需求，所從事的研究工作在本學(xué)科領(lǐng)域達(dá)到國內(nèi)較高水平，具有比較明顯特色和優(yōu)勢。具備承擔(dān)國家或省級重大重點科研任務(wù)、進行跨學(xué)科綜合研究和培養(yǎng)高層次人才的能力，能夠積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作。（二）申請

6、時應(yīng)是已運行良好的行業(yè)、地方、校級重點研究平臺；擁有知名學(xué)術(shù)帶頭人，具有年齡與知識結(jié)構(gòu)合理、富于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀研究團隊；有業(yè)務(wù)水平高，相對穩(wěn)定的管理隊伍和比較健全的管理制度，學(xué)術(shù)氣氛濃厚。學(xué)術(shù)委員會主任一般應(yīng)由非實驗室所在高等學(xué)校的該研究領(lǐng)域?qū)＜覔?dān)任，年齡不超過 65 歲。學(xué)術(shù)委員會委員應(yīng)由不少于 9 人的國內(nèi)外專家組成。本校學(xué)術(shù)委員不超過總?cè)藬?shù)的 1/3，學(xué)術(shù)委員每屆任期 5 年。第十八條 高校重點實驗室人員由固定人員和流動人

7、員組成。固定人員包括研究人員、技術(shù)人員和管理人員，原則上應(yīng)全職在實驗室工作。流動人員包括訪問學(xué)者、博士后研究人員等。高校重點實驗室應(yīng)設(shè)立科研助理崗，注重高層次優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和引進，努力建設(shè)和穩(wěn)定一支高水平的研究人員隊伍和技術(shù)人員隊伍。第十九條 高校重點實驗室應(yīng)注重青年人才培養(yǎng)，吸引研究生、優(yōu)秀本科生進入實驗室參與科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動，并注重研究成果向教學(xué)內(nèi)容及時轉(zhuǎn)化。積極與國內(nèi)外高等學(xué)校、科研機構(gòu)和行業(yè)企業(yè)開展創(chuàng)新人才聯(lián)合培養(yǎng)。第二

8、十條 高校重點實驗室應(yīng)充分開放運行，建立訪問學(xué)者制度，設(shè)立開放課題，吸引國內(nèi)外優(yōu)秀科技人才到實驗室從事研究工作，廣泛開展學(xué)術(shù)交流。第二十一條 高校重點實驗室應(yīng)積極吸納國內(nèi)外企業(yè)、機構(gòu)和個人以不同形式向?qū)嶒炇揖栀泝x器設(shè)備、設(shè)立訪問學(xué)者基金、專項研究基金和研究生獎學(xué)金。第二十二條 高校重點實驗室應(yīng)加強知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)范管理。凡在實驗室完成的專著、論文、軟件、數(shù)據(jù)庫等研究成果均應(yīng)標(biāo)注實驗室名稱；專利申請、成果轉(zhuǎn)讓、獎勵申報等按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)

9、行；加強數(shù)據(jù)、標(biāo)本等科技資源的采集、整理、加工、保存，建設(shè)各類資源庫。第二十三條 高校重點實驗室的科研設(shè)施和儀器設(shè)備、數(shù)據(jù)庫和樣本庫等科技資源，在滿足科研教學(xué)需求時，應(yīng)建立開放共享機制，面向社會開放運行，努力提高儀器設(shè)備利用率和共享率。第二十四條 高校重點實驗室應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科與科技優(yōu)勢，加強與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)系與合作，建立產(chǎn)學(xué)研深度融合的創(chuàng)新體，積極開展科技成果的推廣轉(zhuǎn)化。第二十五條 高校重點實驗室要高度重視學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，加

10、強自我監(jiān)督，堅決抵制學(xué)術(shù)不端之風(fēng)，努力營造寬松民主、團結(jié)協(xié)作、積極進取的工作環(huán)境，形成潛心研究、勇于創(chuàng)新和寬容失敗的學(xué)術(shù)氛圍。第二十六條 高校重點實驗室應(yīng)建立健全各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)保密規(guī)定，加強實驗室信息化建設(shè)，建立內(nèi)部管理信息系統(tǒng)，加強科研信息和成果安全管理，強化實驗室安全風(fēng)險防控，保證實驗室安全運行。第五章 考核與評估第二十七條 高等學(xué)校應(yīng)及時掌握實驗室的發(fā)展?fàn)顩r與存在的問題，將高校重點實驗室考核納入學(xué)校整體年度考

11、核，并將實驗室年度報告和考核結(jié)果報送省教育廳備案。第二十八條 省教育廳對高校重點實驗室進行定期評估，評估周期為 3 年，按驗收批次進行。第二十九條 省教育廳組織專家或委托第三方機構(gòu)開展評估工作。評估工作本著“公開、公平、公正”和“依靠專家、實事求是、科學(xué)合理”的原則進行。評估工作結(jié)合年度考核、高校重點實驗室提供的《陜西省高校重點實驗室績效評估報告》（另行印發(fā)）和現(xiàn)場考察三方面進行綜合評估，評估結(jié)果由省教育廳確定和發(fā)布。第三十條 高