暑期音樂教師培訓總結5篇范文

1、 暑期音樂教師培訓總結 暑期音樂教師培訓總結 5 篇范文 篇范文今年是新課程實施的第三年，根據縣教委及縣進修學校的工作要求，我校以加強教師職業(yè)道德建立為核心、以提高教師實施新課程的實踐力量為重點，著力促進教師專業(yè)進展，積極組織并仔細開展了新課程師資培訓工作，取得了肯定的成績?，F就這一階段的工作，做如下總結： 一、 領導重視，組織到位。 首先，在每學期初，學校校委會都

2、召開專題會議，仔細討論布署此項工作，修定完善學習培訓考核制度。成立領導組織。實行一把手負責制，由校長任組長，擔當第一責任人，由業(yè)務領導主抓此項工作，任小組副組長，其他成員由學校業(yè)務主任、政教主任及各教研組長共 7 人組成。分項落實責任，明確詳細工作任務。 其次，學校召開了全體教師會，宣傳布置此項工作，對教師實施新課程的培訓目標、任務、原則、內容等均做了具體的宣傳及說明，使廣闊教師明確樹立了終身學習意識，進一步堅固樹立起新課程理念，并決心

3、用新意識、新理念指導自己的教育教學工作，使全校上下達成全都，形成共識，確保此項工作能得以順當開展。 二、 理清思路，扎實工作，穩(wěn)步開展新課程師資培訓各項活動。 1、 首先開展以“樹行風、促進展、塑形象、做仆人”為主題的師數教師的文化學問水平有很大提高，其中化學教師陳穎麗、初三數學教師馬艷波在縣教委組織的教師業(yè)務測試中，分別取得全縣排名其次、第三的好成績。 4、 扎實開展“把新的教學理念轉化為教學行為”專題活動， 人人樹立新的教學觀念，討

4、論新的教學方式和學生的學習方式，使校本教研活動得以深入開展。 ① 進一步仔細組織開展了學習新的課程標準的活動，全體教師都能仔細學習新課標、研讀新課標。使大多科教師能精確把握學科改革的突破點，正確理解教學實施建議，轉變教學策略，更新教學技能。其中物理學科的課改新理念在實施教學中有很好的詳細表達，在縣級教學檢查中，韓春英教師的物理綜合試驗課由于真正充分發(fā)揮了學生的主體作用而得到學科教研員的高度評價，邸建雙教師的初一語文課在全縣的新課程教學展

5、現活動中取得優(yōu)異成績，受到高度贊譽。 ② 以學科備課組為龍頭的教研組工作有新的起色。 在教研組活動中，各組抓住了學科備課組的龍頭作用，深入扎實地開展新的教學方式和新的學習方式的轉軌工作，依據學科特點的新的教學模式以及新思路、新方法均有消失。其中語文學科的“四步教學”討論，收效良好，韓春梅教師的語文課曾代表進修學校參與了縣級送教下鄉(xiāng)活動，為全縣語文學科的新課改做引領示范，并受到歡送和好評。 ③ 結合“把新的教學理念轉化為教學行為”專題活動