書店新員工實習報告例文

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —書店新員工實習報告例文 書店新員工實習報告例文作為一名新進員工，我是其次個以外部門員工的身份到書店舉行實習的。這次實習為期一個月，每天實習時間為中午 12 點到下午 5 點，上午在圖書部作協(xié)輔佐工作，下午5 點至 6 點持續(xù)完成當天輔佐任務并作當天總結。在這一個月的時間里，我對書店的工作、流程有了確定的了解和熟悉。 未去書店之前就對這份實習滿懷期望。之前去

2、書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉變。7 月 1 日下午一點，我開頭了在書店的實習。按照籌劃，店長徐嚴軍老師將對我舉行 20 個工作日的培訓，在這 20 天里，每天都將有一個特意的培訓內(nèi)容。徐老師向我簡樸介紹了書店實習時的一些任務，并著重強調了對圖書的記憶和相關賣點的掌管。望著那一排排、一架架的圖書，想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼，不過在之后日子里的導購過程中，我才體會到了這樣要求的必要和深意。 作為大愚的窗口，書店直接面向

3、著宏大的讀者人群，在書店的圖書展架中，新東方自己的圖書占了較大的比例，toefl,gre,ielts，gmat 等專架上的圖書每天的需求都很大，新概念系列作為新東方學校一向以來根基英語課程的教材，也是書店賣得最好的品種之一，這樣，對這些圖書的導購便是重中之重，在之后的學習的過程中，對這些系本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —要的書找出，放在特意的拉車上，拉到 3 樓店內(nèi)補架，其它的書那么要入

4、庫了。書店的地庫在地下一層，空間不大，但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外，外賣也加大了圖書的流量，所以書店又臨時申請了一個分庫。 2. 貼磁 從地庫拉到 3 樓店面的書在上架之前要舉行“貼磁” 。所謂貼磁，就是將特意的磁條粘貼在圖書靠后頁碼片面的夾縫里，這也算上是一種安好措施，防止圖書被盜。假設圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書就可以補充到書架