建設(shè)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)實(shí)施方案

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —建設(shè)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)實(shí)施方案 建設(shè)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)實(shí)施方案為全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，提高局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)進(jìn)展的才能和執(zhí)政才能，在我市正北方區(qū)域性經(jīng)濟(jì)文化中心城市創(chuàng)辦中充分發(fā)揮勞動(dòng)保障作用，根據(jù)《**市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和市直部門開(kāi)展創(chuàng)辦進(jìn)展型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)實(shí)施方案》 ，結(jié)合我局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍創(chuàng)辦實(shí)際，制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)

2、代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)進(jìn)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)全市開(kāi)展創(chuàng)辦進(jìn)展型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)鼓動(dòng)會(huì)議精神，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政才能創(chuàng)辦和先進(jìn)性創(chuàng)辦的總體要求，全面加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織、作風(fēng)和制度創(chuàng)辦，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政、民主執(zhí)政水平，使局領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)辦成為政治堅(jiān)強(qiáng)、才能突出、作風(fēng)過(guò)硬、群眾信任、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、發(fā)憤有為、擅長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)進(jìn)展的領(lǐng)導(dǎo)集體，為我市勞動(dòng)和社會(huì)保障各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)展供給固執(zhí)的政治和組織保證。 二、目標(biāo)要求 通

3、過(guò)開(kāi)展創(chuàng)辦進(jìn)展型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)，要使領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立科學(xué)進(jìn)展的理念，鞏固領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)進(jìn)展的才能，取得顯著的科學(xué)進(jìn)展成果，形成團(tuán)結(jié)和諧的工作空氣，作風(fēng)創(chuàng)辦得到加強(qiáng)和提升。要使領(lǐng)導(dǎo)班子的才能素質(zhì)有新提升，工作本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —五、工作步驟 堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改的工作原那么，并在以下四個(gè)方面深入開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。 （一）學(xué)習(xí)教導(dǎo) 堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教導(dǎo)貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終，深入開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)。 1、開(kāi)展“學(xué)理

4、論、樹(shù)理念”活動(dòng) 一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)廣泛深入地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想、黨的十六大和十七大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想,使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)進(jìn)展的才能。堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)制度,每月至少集中開(kāi)展一次理論學(xué)習(xí),每次要解決一個(gè)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫一篇以上理論學(xué)習(xí)體會(huì)文章。 二是搞好教導(dǎo)培訓(xùn)。積極加入各類教導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng),完成教導(dǎo)培訓(xùn)任務(wù),保證教導(dǎo)培訓(xùn)質(zhì)量。堅(jiān)持和完善組織調(diào)訓(xùn)制度,建立和完善