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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年大學(xué)生營銷專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 年大學(xué)生營銷專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告下面是我為大家整理的 2022 年大學(xué)生營銷專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考。 一、實(shí)習(xí)根本處境 1.實(shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別其他本專業(yè)范文的工作。 2.實(shí)習(xí)形式 根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位
2、,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位采納實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。全體實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生 107 人(31 個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì) 24人(1 個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生加入畢業(yè)設(shè)計(jì)。 3. 實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) (1)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 112 份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共 107 份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組 1
3、 份,共 5 份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —2. 工作才能。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作專心負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)專心完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,勞績良好。實(shí)習(xí)單位的反應(yīng)處境說明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)才能,具備了確定的組織才能和溝通才能,普遍受到實(shí)習(xí)單
4、位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了大量合理化建議,做了大量實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出了付出。 3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)識的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作才能,為就業(yè)和將來的工作取得了一些名貴的實(shí)踐閱歷。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是
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