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文檔簡(jiǎn)介
1、第 1 頁(yè) 共 34 頁(yè)大班手工教案 大班手工教案大班手工教案 1活動(dòng)目標(biāo):1.培育幼兒運(yùn)用紙漿制作杯子的技能。2.體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。3.引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。4.培育幼兒初步的制造技能?;顒?dòng)預(yù)備:浸泡好的紙漿、一次性塑料杯子活動(dòng)流程:爭(zhēng)論--演示--操作〔一〕爭(zhēng)論提問(wèn):看老師手中的是什么???〔出示紙漿杯子〕,我們來(lái)認(rèn)真看看和我們平常用的杯子有什么不一樣的嗎?這個(gè)杯子是用紙漿做的,今日啊老師就來(lái)教小
2、伙伴做紙漿杯子好不好?〔二〕演示提問(wèn):你們還記得紙漿杯子的制作方法嗎?老師來(lái)制作,你們來(lái)說(shuō)制作方法好不好?在制作中,應(yīng)當(dāng)留意些什么?〔通過(guò)幼兒講解,回憶,讓幼兒掌控制作的方法和考前須知〕〔三〕操作小伙伴操作制作杯子,老師巡回指導(dǎo)。〔提第 3 頁(yè) 共 34 頁(yè)二、兒歌觀賞《奶奶的窗花剪得好》。1.老師范讀兒歌,要求讀出兒歌的節(jié)奏和韻律感。2.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),聽(tīng)了兒歌都有哪些感受?你喜愛(ài)嗎??jī)焊柚卸济枥L了哪些小動(dòng)物,你能說(shuō)說(shuō)嗎?三、詩(shī)歌表演。1
3、.老師有表情地朗誦兒歌,幼兒繼續(xù)觀賞、熟識(shí)兒歌內(nèi)容。2.幼兒熟識(shí)兒歌后,隨著老師的朗誦,自由創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行詩(shī)歌表演。3.幼兒自由組合,進(jìn)行動(dòng)作表演,增進(jìn)游戲趣味性。四、美工活動(dòng):剪窗花。1.老師向幼兒提供畫(huà)好的窗花,并介紹剪紙的方法。2.幼兒嘗試進(jìn)行剪窗花,老師適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),直到幼兒掌控剪紙的技巧為止。3.師生共同觀賞作品,老師要予以須要的鼓舞?;顒?dòng) 2 我設(shè)計(jì)的窗花一、談話活動(dòng)。1.老師:小伙伴都熟識(shí)了剪窗花的基本方法。今日,小伙伴們
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