版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 綜合測評自我評價 綜合測評自我評價綜合測評自我評價 1時間似流沙一樣,握得越緊就流的越快。體驗了大一時的驚慌與興奮,經(jīng)驗了大二學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,也感受了高校生活的豐富與精彩,領(lǐng)會了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進(jìn)步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我將來的高校生涯。德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅決的信仰才
2、能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會成員的自己以身作則,主動投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與四周同學(xué)的相互溝通與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思索反省里,我收獲了真誠的摯友與師生情意,得到了拼搏進(jìn)取的信念與志氣,擁有了開創(chuàng)將來的膽識與魄力。智育方面:從踏進(jìn)高校校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比酷愛,懷有極度深厚的愛好,我對自己所學(xué)的每一門課程都仔細(xì)對待,并利
3、用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面學(xué)問,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更須要的高素養(yǎng)綜合型人才而不斷努力。體育方面:身體是載學(xué)問之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有人是等同的,我要好好的去體會和探知,提高自己的思想相識。學(xué)習(xí)方面,我覺得作為一個高校生不應(yīng)當(dāng)忘了自己的本職,首要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,力求上進(jìn),一點也不放松。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)是很有幫助的,所以在每次考試后,我總會總結(jié)學(xué)習(xí)閱
4、歷。一分耕耘一分收獲,沒有什么事是不行能的,只要自己敢想,敢做,敢付出自己堅決的決心,沒有做不勝利的事。對于我們計算機專業(yè)的人來說,光光學(xué)好書本的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,我課外時間也看一些與計算機有關(guān)的書籍。最終須要強調(diào)是:學(xué)習(xí)是一門永恒的功課,須要有才智、毅力和恒心。在這個科技發(fā)達(dá)的時代,我們更應(yīng)當(dāng)不斷吸取新的學(xué)問,不斷地給自己充電,這樣才不會被時代所淘汰!學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,但是實力同樣重要。半年的高校生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機會,如學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綜合測評自我評價
- 綜合素質(zhì)測評自我評價
- 研究生綜合測評自我評價
- 大學(xué)綜合測評自我評價共6篇
- 綜合測評自我總結(jié)
- 綜合測評自我鑒定
- 學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)
- 工作自我綜合評價
- 自我綜合評價(一)
- 綜合素質(zhì)自我評價
- 自我綜合評價(一)
- 綜合素質(zhì)自我評價
- 自我綜合評價(一)
- 學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)8篇
- 大學(xué)綜合素養(yǎng)自我評價
- 大學(xué)生德智體綜合測評自我鑒定
- xx大學(xué)綜合素質(zhì)評價自我評價
- 學(xué)生綜合評價簡短的自我評價
- 學(xué)生綜合評價簡短的自我評價
- 中學(xué)生綜合素質(zhì)評價自我評價
評論
0/150
提交評論