基于中學(xué)圖書管理系統(tǒng)的輔助導(dǎo)讀系統(tǒng).pdf

1、本文分析了現(xiàn)有圖書管理軟件的不足之處，對(duì)其進(jìn)行深入研究，并開發(fā)出針對(duì)中學(xué)圖書館的輔助導(dǎo)讀系統(tǒng)。該系統(tǒng)利用Delphi中的IntraWeb技術(shù)與SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)相結(jié)合，采用Delphi集成開發(fā)環(huán)境進(jìn)行Web應(yīng)用程序開發(fā)。
　　 開發(fā)該系統(tǒng)的目的是為了幫助中學(xué)生讀者快速找到想要的書籍，節(jié)約時(shí)間?？紤]到現(xiàn)有的圖書管理系統(tǒng)已經(jīng)非常完善，所以，本系統(tǒng)是在現(xiàn)有圖書管理系統(tǒng)基礎(chǔ)上開發(fā)而成，只為學(xué)生讀者查詢書籍提供服務(wù)，并不涉及圖書出庫(kù)

2、入庫(kù)等方面的管理。
　　 目前，市場(chǎng)上已有幾種面向讀者服務(wù)的管理系統(tǒng)，比如上海交通大學(xué)使用的《上海交通大學(xué)圖書館導(dǎo)讀》，是用多媒體技術(shù)來實(shí)現(xiàn)為大眾讀者推薦某種書籍的，它并沒有真正實(shí)現(xiàn)為讀者個(gè)人進(jìn)行有針對(duì)性的導(dǎo)讀。
　　 本文通過對(duì)中學(xué)生閱讀習(xí)慣和心理的分析，把中學(xué)生進(jìn)行分類，根據(jù)不同類型學(xué)生特點(diǎn)，制定不同的導(dǎo)讀方法，不僅考慮學(xué)生自身需求，還要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，使其不偏離正確的學(xué)習(xí)方向。系統(tǒng)為每個(gè)學(xué)生讀者建立個(gè)人