寧波大學科技成果轉化研究.pdf

1、要發(fā)揮科學技術是第一生產(chǎn)力的作用，必須加快科技與經(jīng)濟的結合，促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉化。隨著知識經(jīng)濟和新知識觀的迅速崛起，大學憑借其高深知識的應用服務社會以創(chuàng)造價值，已經(jīng)從經(jīng)濟社會的邊緣走進整個社會的中心。大學已成為我國知識創(chuàng)新的一支重要力量，也是技術創(chuàng)新和發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)的一支重要方面軍。而占普通高校總量92％以上的地方高校是我國高等教育的主要組織部分，理應在高校技術創(chuàng)新、知識創(chuàng)新等方面發(fā)揮積極作用。寧波大學作為浙江省重點建設的地

2、方綜合性大學，建校以來，為地方經(jīng)濟與社會發(fā)展做出了重要貢獻。在機遇與挑戰(zhàn)并存的關鍵時期，寧波大學必須抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，按照學?？傮w發(fā)展目標和新時期“提升內(nèi)涵、培育特色、融入地方”的辦學思想，努力為地方經(jīng)濟與社會發(fā)展服務，加速寧波大學科技成果轉化。因此，進行寧波大學科技成果轉化現(xiàn)狀分析及對策研究，對于提升寧波大學科技創(chuàng)新能力，增強寧波大學綜合實力具有很強的指導意義。 本文從科技成果轉化的概念及相關理論入手，全面分析了浙江省高?？?/p>

3、技成果轉化近年來的現(xiàn)狀變化，在此基礎上歸納出其轉化的特點和存在的主要問題。然后對寧波大學與浙江省其他省屬高校在科技成果轉化進行比較分析，歸納出寧波大學在科技成果轉化方面存在的問題；針對存在的問題，剖析了寧波大學科技成果轉化中社會體制和政策等宏觀環(huán)境影響以及直接對科技成果轉化過程相關的微觀影響因素。最后，從處理好四種關系：即教學與科研、基礎研究與應用研究、縱向與橫向課題、立足當?shù)嘏c面向全國。并借鑒其他兄弟院校的經(jīng)驗，提出了加快寧波大學科技