網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)仲裁子系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、計算機的發(fā)展對社會的進步起到了舉足輕重的作用，而今，網(wǎng)絡(luò)、多媒體等技術(shù)的應(yīng)用更加快了這一步伐。我國各考試系統(tǒng)也廣泛的應(yīng)用了計算機及其各種技術(shù)，比如網(wǎng)上報名、網(wǎng)上考試、網(wǎng)上報志愿、網(wǎng)上閱卷等，這些新模式的引入最終以實現(xiàn)考試評卷公平公正性原則為最終目的。它結(jié)合多年來傳統(tǒng)人工閱卷豐富經(jīng)驗和現(xiàn)代高新技術(shù)，采用試卷和答卷分離的方式進行，客觀題由計算機自動判分，主觀題由不同的閱卷教師通過網(wǎng)絡(luò)在計算機上對考生答卷的電子圖像分別進行評分，最后再由計算機

2、系統(tǒng)自動進行核分和成績校驗?！肮?、公正、公開”一直是考試系統(tǒng)所貫徹的原則，以往的閱卷方式存在較多的弊端，比如評閱質(zhì)量難以保證等，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的出現(xiàn)改變了這種狀態(tài)，使閱卷質(zhì)量增加了可控性，并且提高了效率，減少了錯誤。 本論文描述的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)仲裁子系統(tǒng)是網(wǎng)上閱卷信息管理系統(tǒng)的一部分，其主要功能是對評卷教師二評和三評后的試卷進行打分。通過這個平臺，可以實現(xiàn)考生答卷的最終評判。仲裁子系統(tǒng)的作用是對整個網(wǎng)上評閱過程的監(jiān)督，在評閱老師對

3、評閱試卷進行評閱的過程中，仲裁員通過仲裁子系統(tǒng)的各項指標曲線，掌握評卷老師的評閱質(zhì)量，并對受爭議的試卷進行打分和最終評判。根據(jù)項目特點，采用基于瀏覽器的B/S網(wǎng)絡(luò)開發(fā)模式。本文綜合了WEB應(yīng)用技術(shù)、SSL技術(shù)，并采用J2EE多層體系結(jié)構(gòu)。在前端，綜合html、javascript、jsp等技術(shù)組成用戶交互層一表示層；所有業(yè)務(wù)邏輯都在中間層，JSP提供數(shù)據(jù)獲取服務(wù)。中間應(yīng)用層，采用在同類產(chǎn)品占主導(dǎo)地位的BEA公司的中間件服務(wù)器，為應(yīng)用提供

4、可靠的運行環(huán)境。在這一層面，采用MVC模式，把業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)顯示分離，既便于合理分工，加快開發(fā)速度，又可增強系統(tǒng)的性能。 仲裁子系統(tǒng)主要完成監(jiān)控已評閱試卷的質(zhì)量、評閱老師的評閱質(zhì)量是負否在誤差值允許范圍以內(nèi)、以及各科評閱卷老師的評閱進度。 軟件的建設(shè)最終是服務(wù)于管理，并促進、提高管理。管理進一步的促進網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的規(guī)范化。網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)仲裁子系統(tǒng)具有以下特點： 仲裁子系統(tǒng)設(shè)計完成以后，仲裁員可以對于現(xiàn)有的評閱任務(wù)根

5、據(jù)不同的方式進行調(diào)整，目的達到評閱均衡。完成對評閱員評閱成績統(tǒng)計，統(tǒng)計評閱組中每個評閱員的評閱平均分和平均得分率，并對評閱小組進行匯總。可以方便閱卷負責(zé)人實時掌握閱卷的進展情況，系統(tǒng)提供對評閱進度的實時查詢功能。不僅可以了解每個科目的評閱進度，還可以掌握每個試題的評閱進度。評閱質(zhì)量監(jiān)控包含：評閱試卷抽查、評閱員評分曲線、質(zhì)檢反饋信息管理、雷同卷處理、異常試卷處理、復(fù)評差值曲線、組員監(jiān)控、評閱員評分誤差、評分分布曲線、評分均值曲線、評分每