分類號H1092密級公開UDC8017編號10736碩士學(xué)位論文詩經(jīng)色彩詞研究研究生姓名王楊軍指導(dǎo)教師姓名、職稱雷黎明副教授專業(yè)名稱漢語言文字學(xué)研究方向出土文獻(xiàn)與古文字學(xué)二〇一四年五月
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摘要摘要南北朝詩歌是指南朝的宋詩、齊詩、梁詩、陳詩，以及北朝的北魏詩、北齊詩、北周詩，其中包括了南北朝時(shí)期各個(gè)詩人的詩作、雜歌謡辭、清商曲辭、郊廟歌辭、鼓吹曲辭、舞曲歌辭等。由於目前在同類集子中，逯欽立的先秦漢魏晉南北朝詩是最精善的總集，所以我們...
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南北朝詩歌是指南朝的宋詩、齊詩、梁詩、陳詩，以及北朝的北魏詩、北齊詩、北周詩，其中包括了南北朝時(shí)期各個(gè)詩人的詩作、雜歌謠辭、清商曲辭、郊廟歌辭、鼓吹曲辭、舞曲歌辭等。由于目前在同類集子中，逯欽立的先秦漢魏晉南北朝詩是最精善的總集，所以研究主要依據(jù)...
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古漢語三個(gè)心理動(dòng)詞概念場詞彙系統(tǒng)及其歷史演變研究論文作者簽名從敘鉤指導(dǎo)教師簽名F乏泠其論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會(huì)主席魯國堯教授南京大學(xué)委員1王雲(yún)路教授浙江大學(xué)委員2方一新教授浙江大學(xué)委員3黃笑山教授浙江大學(xué)委員4汪...
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本文以俚俗集中的古語今證語詞為研究對象，介紹俚俗集釋詞的基本體例，整理古語今證語詞，將古語今證語詞與清代語言以及現(xiàn)代漢語的關(guān)系進(jìn)行研究。文章共分為六個(gè)部分。緒論部分主要闡明研究俚俗集選題緣起、研究價(jià)值、研究綜述、研究方法及論文的寫作思路。第一章中...
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單位代碼10635學(xué)號112013405002154碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文中學(xué)語文教材古詩文版本及相關(guān)問題研究以人教版初中語文教材爲(wèi)研究對象論文作者羅汶君指導(dǎo)教師張顯成教授學(xué)科專業(yè)漢語言文字學(xué)研究方向古代漢語提交論文日期2017年4月論文答辯日期2017年5月學(xué)位授予單位西...
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分類號學(xué)校代碼10542古漠鼯反削匍研究密級學(xué)號2QQL2Q壘幽以徐世柴古漠螽反削集釋鵝中心材料ONENANTIOSEMYWORDSINANCIENTCHINESE研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向艾君華張幼軍副教授漢語言文字學(xué)古代漢語湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì)辦公室二零一二年五月...
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⑧諭文作者鈴名童絲塹指尊教師鈴名輸文秤同人1抨圖人2抨闊人3秤闊人4抨鬩人5答辯委具舍主席壬霎路數(shù)援浙江太里委具1菌洽茂數(shù)援浙江太里委員2黃篡出教援逝江盔璺委具3連絲貍數(shù)援逝江太璺委其4．左二蕕數(shù)援逝江太里委具5AUTHOR’SSIGNATUN●■●‘§UPEIV晦OR7SSL酗鋤LL...
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12懷素寫字,第二段,第三段,詞語,動(dòng)畫,寫字,第一段,第四段,懷素是我國唐朝一位著名的書法家，善寫草書，有草書四十二章經(jīng)、千字文流傳于世。他的字飄灑自如，對后人影響很大。,,,,,,,,古時(shí)候有個(gè)叫懷素的和尚,他從小就喜愛寫字,是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。,懷素長大以后，成...
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主在聖殿中崇拜開始前請安靜就座務(wù)請把您的手提電話關(guān)掉,一生敬拜,盡力敬拜你為見你的彰顯俯伏，讓我屈膝你面前愈是敬拜你愈叫我心歡喜靈裡尋著你的恩光,一生敬拜1/7集站於天地之間，3,我要一生一世敬拜恩主要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)讚頌我神,一生敬拜3/7集站於天地之間，3,以樂韻...
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940323國中國文教學(xué)重點(diǎn)英明國中林姿華一、字一字多音「著」作、「著」火、「著」實(shí)一字多義為、惟、之、於等形似字躁、燥、噪、臊、譟、操二、詞語同義複詞、偏義複詞、雙聲複詞、疊韻複詞同義詞、反義詞、褒義詞、貶義詞狀聲詞、數(shù)量詞、疊字詞、諧音詞外來語、歇...
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1「始得西山宴遊記始得西山宴遊記」講義講義一、重要字詞一、重要字詞形音義形音義作者、題解作者、題解「洼」然ㄨㄚ深陷的樣子河?xùn)|「解」縣ㄒㄧㄝˋ地名垤ㄉㄧㄝˊ小土丘鞭辟入裡鞭辟入裡文章或見解深刻透澈攢蹙ㄘㄨㄢˊㄘㄨˋ聚集針「砭」時(shí)政ㄅㄧㄢ刺，告誡隱「遯...
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晴兒晴兒漢語言文學(xué)專業(yè)中國古代文學(xué)基礎(chǔ)試題1題號一二三四總分分?jǐn)?shù)得分評卷人一、填空（每空1分，共20分）1先秦文學(xué)中の詩歌總集是，個(gè)人創(chuàng)作の代表詩人是。2論語記載了_________及其弟子の言行。3漢代司馬遷作史書，班固作史書。4三曹是指三國時(shí)の曹操、和。5有“...
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詩經(jīng)概說【詩經(jīng)的名稱】【詩經(jīng)的內(nèi)容、性質(zhì)與做法】【詩經(jīng)的作者與時(shí)代】【詩經(jīng)的編集】【詩經(jīng)學(xué)的發(fā)展】【＜詩序＞】【附錄】一﹑詩經(jīng)的名稱屈萬里詩經(jīng)釋義「詩經(jīng)」這個(gè)名詞不甚古。古時(shí)只把它叫做「詩」，或者「詩三百」；和易、書、禮、春秋一樣，都沒有「經(jīng)」的...
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如何協(xié)助小學(xué)生輕輕鬆鬆適應(yīng)中學(xué)的語文學(xué)習(xí),陳桂瓊邢惠民卓潔琳保良局陸慶濤小學(xué),1,教育局課程發(fā)展處「小學(xué)與中學(xué)語文課程的銜接」研討會(huì),3032012,小學(xué)生要裝備甚麼才能順利升讀中學(xué)我?，F(xiàn)行的中國語文科課程能夠滿足學(xué)生升中的需求嗎,啟動(dòng)發(fā)現(xiàn)需要,中國語文科中小銜...
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夏夜,國中國文第一冊第二課JANET製作,,想到夏夜，你想到什麼呢,蛙鳴,,榕樹,霓紅燈,,電風(fēng)扇,講古,蟋蟀,作者介紹,楊喚本名楊森19301954臺(tái)灣兒童文學(xué)的先驅(qū)詩風(fēng)清新活潑，真摯熱情楊喚全集,兒童詩是以兒童觀點(diǎn)看世界，表現(xiàn)兒童的見解和心聲，是童心、詩心、愛心、想像的...
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WD專業(yè)整理學(xué)習(xí)資料整理分享論文發(fā)表（二）之二現(xiàn)代詩句法的審美閱讀策略研究國立鳳新高中張國華老師摘要摘要閱讀現(xiàn)代詩，在整體把握上須先有「開放的胸襟」、「創(chuàng)造的自由」、「解構(gòu)載道的印象」等認(rèn)知，才有體會(huì)現(xiàn)代詩業(yè)已進(jìn)化到「演詩」、「玩詩」的境地。筆者觀...
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「中國文學(xué)史（上、下）「中國文學(xué)史（上、下）」中國文學(xué)史試題題庫中國文學(xué)史試題題庫A名詞解釋名詞解釋1、神話、神話2、詩經(jīng)六義詩經(jīng)六義3、賦比興、賦比興4、風(fēng)雅頌、風(fēng)雅頌5、四家詩、四家詩6、復(fù)沓、復(fù)沓7、楚辭、楚辭8、風(fēng)騷、風(fēng)騷9、春秋筆法、春秋筆法10春...
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20062007年度中國語文讀文教學(xué)課程初擬中一單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)精讀篇章導(dǎo)讀篇章自習(xí)篇章學(xué)習(xí)活動(dòng)一寓言、記敍1寓言特點(diǎn)、擬人法2順敍、倒敍、插敘圓圓和方方楊修之死我和父親棗核二描寫以事寫人岳飛之少年時(shí)代平民總統(tǒng)孫中山二抒情間接抒情借事抒情、直接抒情背影傅雷家書...
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教育局課程發(fā)展處中國文學(xué)學(xué)與教系列選修單元一作家追蹤──自選作家作品選讀二零零八年十一月十四日第三節(jié)古典作家追蹤（二）張韻嬌古典作家追蹤（二）教學(xué)大綱重溫規(guī)畫、設(shè)計(jì)古典作家追蹤單元框架的重點(diǎn)思考追蹤不同作家有何相同或不同的方向總結(jié)適合進(jìn)行追蹤的條...
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