高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)設(shè)計中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材語文職業(yè)模塊（財經(jīng)、商貿(mào)及服務(wù)類）精神的三精神的三間小屋小屋教學(xué)教學(xué)設(shè)計設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)理解文章提出的“精神的三間小屋”具體的精神內(nèi)涵...
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19、精神的三間小屋（畢淑敏）1把握作者觀點，理解“精神的三間小屋”的深刻內(nèi)涵。2能準(zhǔn)確找出本文的論點、論據(jù)和使用的論證方法。3理清作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽魉悸??！緦W(xué)習(xí)重點】1、把握作者觀點，理解“精神的三間小屋”的深刻內(nèi)涵。2、能準(zhǔn)確找出本文的論點、論據(jù)和使用的...
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精神的三間小屋精神的三間小屋教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、理解“精神的三間小屋”的深刻內(nèi)涵及關(guān)系。2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心靈，提升精神境界。3、品味文章具有的獨特美學(xué)風(fēng)范的語言。教學(xué)重難點教學(xué)重難點1、理解三間小屋的深刻內(nèi)涵。2、品味文章具有的獨特美學(xué)風(fēng)范的語言。...
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14精神的三間小屋精神的三間小屋教案教案備課時間備課時間201895201895授課時間授課時間20189202018920教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識與技能掌握文中“寬宥、游弋、輕覷、廣袤、自慚形穢、俯拾即是”等詞語。理解“精神的三間小屋”的深刻內(nèi)涵及關(guān)系。過程與方法體會本文“大...
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教學(xué)目標(biāo)1、理解“精神的三間小屋”的深刻內(nèi)涵及關(guān)系。2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心靈，提升精神境界。3、品味文章具有的獨特美學(xué)風(fēng)范的語言。教學(xué)重難點1、理解三間小屋的深刻內(nèi)涵。2、品味文章具有的獨特美學(xué)風(fēng)范的語言。導(dǎo)入導(dǎo)入如果說人的身體活動需要空間，那么，人的...
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99精神的三間小屋精神的三間小屋情感、事業(yè)、自身是密不可分的。愛恨之情，是精神的原動力，“三十功名塵與土，八千里路云和月”的岳飛，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，以及“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?，不都是在愛國情感的驅(qū)使下完成...
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9精神的三間小屋精神的三間小屋【教材分析教材分析】本文是一篇富有哲理的議論性散文。作者以小屋作比，對人需要什么樣的精神生活，又如何構(gòu)建自己的精神空間層層推進(jìn)地表達(dá)了自己獨到的見解若有可能，要為自己的精神修建三間小屋第一間盛放對人的愛與恨，第二間盛放...
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9、精神的三間小屋一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握“寬宥、游弋”等字詞的音形義。2、理解文章提出的“精神的三間小屋”具體的精神內(nèi)涵3、把握課文多方設(shè)喻，綜合運用多種修辭手法的行文特點二、二、教學(xué)重點教學(xué)重點理解“精神的三間小屋”賦予的精神內(nèi)涵。三、教...
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1精神的三間小屋教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課1、看標(biāo)題中心詞是小屋，“精神的”修飾限制“小屋”。小屋都是住人的，怎么能住精神精神的小屋是什么樣子的今天學(xué)習(xí)畢淑敏的精神的三間小屋來尋求答案。2、走近作者畢淑敏當(dāng)代著名女作家，祖籍山東，1952年生于新疆...
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12006年三年三間房地區(qū)房地區(qū)綜治工作治工作總結(jié)總結(jié)2006年三間房地區(qū)社會治安綜合治理工作在區(qū)綜治辦的指導(dǎo)下，在地區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在主管鄉(xiāng)長的親自帶領(lǐng)下，以維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定、創(chuàng)建平安三間房為目標(biāo)，以為地區(qū)百姓創(chuàng)造安定祥和的生活環(huán)境為根本出發(fā)點，通...
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三原色和三間色三原色和三間色石灘九義校周文淑教學(xué)目的教學(xué)目的1、認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)識三原色和三間色2、技能目標(biāo)掌握用三原色調(diào)合三間色的方法，以及培養(yǎng)對色彩的感受和表現(xiàn)能力。3、情感目標(biāo)理解三原色和間色所包含的色彩含義并對學(xué)生進(jìn)行審美教育。教學(xué)重點教學(xué)重點使學(xué)...
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9精神的三間小屋【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力1掌握“寬宥、游弋”等字詞的音形義。2理解文章內(nèi)容和主題。過程與方法1理解“精神的三間小屋”的深刻內(nèi)涵及其給予的生活啟示。2品味文章具有的獨特美學(xué)風(fēng)范的語言。情感態(tài)度與價值觀引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心靈，提升精神境界?！局?..
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9精神的三間小屋精神的三間小屋01積累運用1下列加點字的讀音全部正確的一項是BA襟懷JīN寬宥YU麾下HUī自慚形穢SUB云霓N憎惡ZēNG輕覷Q金戈鐵馬GēC積攢ZǎN幾案Jī坍塌DāN悄無聲息QIǎOD廣袤MO挾持JI沼澤ZHǎO抽絲剝繭Bō解析A“穢”應(yīng)讀作“HU”；C“坍”應(yīng)讀作“...
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99精神的三間小屋精神的三間小屋0101積累與運用1下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是BA積攢攢成憎惡惡心剝削抽絲剝繭B襟懷禁止麾下奢靡歲月自慚形穢C幾案幾個宰相相互間距間不容發(fā)D坍塌踏實廣袤包裹搖曳金戈鐵馬解析AZǎNCUN，Wě，BōBō；BJīNJN，HUīM，...
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9精神的三間小屋教學(xué)目標(biāo)知識與技能1掌握作者的三間小屋的具體內(nèi)容。2詳細(xì)分析文章提出的“精神的三間小屋”具體的精神內(nèi)涵。過程與方法1品味文章具有的獨特美學(xué)風(fēng)范的語言。2引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心靈，提升精神境界。情感、態(tài)度與價值觀讓學(xué)生們在飽含濃郁文采的字句中...
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