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對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)碩士學(xué)位論文口譯譯員的跨文化素質(zhì)姓名侯穎申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)(德語(yǔ))指導(dǎo)教師潘亞玲20050501II第二章分析了口譯的基本特點(diǎn)劃分了口譯的基本類型并對(duì)口譯和筆譯進(jìn)行了區(qū)分本文引用了塞萊斯科維奇的釋意法口譯理論認(rèn)為意義...
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文化素質(zhì)教育優(yōu)秀課程建設(shè)文化素質(zhì)教育優(yōu)秀課程建設(shè)立項(xiàng)申報(bào)書立項(xiàng)申報(bào)書課程名稱課程負(fù)責(zé)人開(kāi)課單位聯(lián)系電話申請(qǐng)日期哈爾濱工業(yè)大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生院本科生院二〇一七年六月制一七年六月制課程中英文簡(jiǎn)介課程中文簡(jiǎn)介課程英文簡(jiǎn)介課程教學(xué)大綱
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小學(xué)生文化素質(zhì)教育研究小學(xué)生文化素質(zhì)教育研究作者董萍單位遼寧省東港市大東小學(xué)摘要摘要文化素質(zhì)是國(guó)民素質(zhì)教育重要教育內(nèi)容,小學(xué)生文化素質(zhì)教育是培養(yǎng)培養(yǎng)健康心理、塑造合格人才、提升小學(xué)生綜合能力素質(zhì)的重要途徑。在小學(xué)生教育工作中,文化素質(zhì)教育應(yīng)該貫徹...
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華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文楊叔子文化素質(zhì)教育思想研究姓名許彬奇申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)高等教育學(xué)指導(dǎo)教師雷洪德20090501華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文IIABSTRACTACADEMICIANYANGSHUZIISAWELLKNOWNSCIENTISTEDUCATATPOETSINCETHE1990SYANGPUTFWAR...
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安徽大學(xué)碩士學(xué)位論文安徽大學(xué)文化素質(zhì)教育研究姓名李文靜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)高等教育學(xué)指導(dǎo)教師張晶201204ABSTRACTSINCETHEMIDDLEOFTHETWENTIETHCENTURYWITHTHETALENTCOMPETITION,MOSTCOUNTRIES,ESPECIALLYDEVELOPEDCOUNTRIES,HAVEPAIDMOREATTENTIONTOTHEHUMAN...
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武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)生科技文化素質(zhì)及其對(duì)策研究姓名陳學(xué)清申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師楊懷中20091201武漢理工人學(xué)碩十學(xué)位論文價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范的總稱,是人們?cè)诟黜?xiàng)工作中做出正確決策并達(dá)到目標(biāo)的重要條件。高校可以利用現(xiàn)代化的宣傳媒...
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0304年安慶一中初三上學(xué)期文化素質(zhì)測(cè)試化學(xué)年安慶一中初三上學(xué)期文化素質(zhì)測(cè)試化學(xué)相對(duì)原子質(zhì)量相對(duì)原子質(zhì)量C12H1O16FE56CU64CA40P31N14ZN65MG24AL27K39一一選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共分,共4242分)分)1...
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2017年安徽省文化素質(zhì)分類考試語(yǔ)文試題本試卷全部為單項(xiàng)選擇題,共12頁(yè),90小題。滿分300分,考試時(shí)間為150分鐘??忌⒁馐马?xiàng)考生注意事項(xiàng)1答題前,務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的姓名、座位號(hào),并認(rèn)真核對(duì)答題卡上所粘貼的條形碼中姓名、座位號(hào)與本人姓...
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大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文我國(guó)高校文化素質(zhì)教育的回顧與展望姓名姜曉明申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)高等教育學(xué)指導(dǎo)教師楊連生李沖20070619我國(guó)高校文化素質(zhì)教育的回顧與展望THEREVIEWSANDPROSPECTSFORCULTURALQUALITYEDUCATIONOFCOLLEGESANDUNIVERSITIESINCHINAABSTRACTSINC...
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天津大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)生政治文化素質(zhì)培養(yǎng)研究姓名張昕櫻申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)馬克思主義理論指導(dǎo)教師孫蘭英201105ABSTRACTCO¨EGESTUDENTSHAVEAHIGHLEVEIOFCULTURALQUAIITY,THEYARETHEPILLAROFTHECOUNT叮,THEY盯ETHEMAILL南RCEOFBUILDINGTHESOCIALISMW“HCHINES...
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上海師范大學(xué)校公共選修課新增課程申報(bào)表上海師范大學(xué)校公共選修課新增課程申報(bào)表開(kāi)設(shè)課程類型開(kāi)設(shè)課程類型□綜合素質(zhì)課程綜合素質(zhì)課程□副修系列副修系列課程名稱(附英文名稱)課程名稱(附英文名稱)副修系列課程請(qǐng)?zhí)顚懴盗忻Q副修系列課程請(qǐng)?zhí)顚懴盗忻Q所開(kāi)設(shè)...
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領(lǐng)導(dǎo)人的綜合素質(zhì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、文化繁榮,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生重大影響。文化素養(yǎng)雖不等同于領(lǐng)導(dǎo)才能,卻是執(zhí)政能力的基礎(chǔ)。北宋皇帝作為中國(guó)古代專制集權(quán)國(guó)家的統(tǒng)治者,其個(gè)人文化素質(zhì)對(duì)國(guó)家影響甚大。在北宋九帝中,宋太祖自身文化水平不高,然而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)卻最高,...
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2009201020092010學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)題學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)題閱讀卷12009201020092010學(xué)年度第一學(xué)期文化素質(zhì)期中檢測(cè)學(xué)年度第一學(xué)期文化素質(zhì)期中檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文題閱讀卷九年級(jí)語(yǔ)文題閱讀卷溫馨提示溫馨提示1本試題分閱讀卷及答題卷兩部...
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