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山東大學(xué)碩士學(xué)位論文李慈銘“文章”觀及“文章”創(chuàng)作姓名姜云鵬申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國(guó)古代文學(xué)指導(dǎo)教師孫之梅20090418山東大學(xué)碩士學(xué)位論文第四章李慈銘的文章創(chuàng)作。李慈銘的散體文繼承了韓愈的“氣盛言宜“的為文主張,論說(shuō)文梗概多氣,記述文也多抒發(fā)其抑郁不...
下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 翻譯員 / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-13 / 9人氣
教學(xué)反思教學(xué)反思41學(xué)會(huì)感恩學(xué)生學(xué)會(huì)感恩學(xué)生常開(kāi)伶佛說(shuō)“因?yàn)槎?,所以慈悲?!边@句話我早已耳熟能詳,但真正讓我深味其內(nèi)涵的是2007屆高三(5)班學(xué)生的行為。高三(5)班是個(gè)在全年級(jí)出名的班級(jí),不是因?yàn)樗麄兂煽?jī)突出,也不是因?yàn)樗麄冊(cè)趪?guó)家級(jí)、省級(jí)體育賽事上...
下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 / 9人氣
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下載價(jià)格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-06 / 7人氣
緊急通知根據(jù)市委信息處下發(fā)的最新通知要求,各鎮(zhèn)、各部門根據(jù)本單位實(shí)際情況編寫23片問(wèn)題類信息。比如衛(wèi)生局可以寫“針對(duì)目前醫(yī)患糾紛日益突出的對(duì)策及建議”,藥監(jiān)局可以寫“食品藥品頻出問(wèn)題的對(duì)策及建議”等等。相互轉(zhuǎn)告,盡快上報(bào),如有疑問(wèn)可撥打8691214,所有...
下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-07 / 13人氣
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161無(wú)痕點(diǎn)睛開(kāi)眼術(shù)無(wú)痕點(diǎn)睛開(kāi)眼術(shù)點(diǎn)亮你的灼人電眼點(diǎn)亮你的灼人電眼魅力電眼的四大條件魅力電眼的四大條件我們常以“電眼美女”來(lái)形容眼睛漂亮的女人。符合以下四大條件,才能被稱作“電眼美人”。(1)眼睛的比例要?jiǎng)蚍Q,也就是眼睛的寬度要與兩眼之間的距離相等,...
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作文閱讀技巧一、寫人文章寫人文章,就是以人物描寫為主的文章,人物可以是一個(gè)人,也可以是群體。寫人文章不同于一般的記事文章,記事文章側(cè)重于寫一件具體的事,落腳于事情發(fā)生的詳細(xì)過(guò)程,人物不是主要的描寫對(duì)象;寫人文章則著眼于描寫人物的言行舉止,心理活動(dòng)...
下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-13 / 12人氣
1經(jīng)典文章片段經(jīng)典文章片段170則1、微笑著的人并非沒(méi)有痛苦,只可是他們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;微笑著的人并非沒(méi)有眼淚,只可是他們善于把眼淚化作心靈的燈盞,照耀著前行的路。微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng);微笑是一種境界,境界依靠磨練。相逢一笑泯恩怨,桃花...
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朱自清文章特點(diǎn)朱自清,1898年11月22日出生于江蘇東??h一個(gè)小官僚的封建家庭,原名自華,號(hào)秋實(shí)。六歲時(shí)隨家從東海移居揚(yáng)州,他成長(zhǎng)于揚(yáng)州,故自稱揚(yáng)州人。1925年任清華大學(xué)教授,并任中文系主任,從此他一生服務(wù)于清華大學(xué)。1948年8月12日去世...
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效果圖,原圖,第一單元編輯高手WORD2013,第二課文章的排版,操作訓(xùn)練,活動(dòng)一設(shè)置標(biāo)題,首先打開(kāi)素材中的文檔,1選中第一段文字,2設(shè)置字體為楷體,字體大小為四號(hào),3設(shè)置下劃線為波浪線,4設(shè)置文字顏色為紫色,5設(shè)置居中,6設(shè)置文字效果,操作步驟,效果圖,活動(dòng)二設(shè)置正文,操作...
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標(biāo)題亮文章靚“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)文章標(biāo)題賞析“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)文章標(biāo)題賞析1、建畫里鄉(xiāng)村、建畫里鄉(xiāng)村留夢(mèng)里鄉(xiāng)愁留夢(mèng)里鄉(xiāng)愁賞析賞析這個(gè)標(biāo)題采用對(duì)偶手法,看起來(lái)整齊醒目,聽(tīng)起來(lái)鏗鏘悅耳,讀起來(lái)瑯瑯上口,便于記憶、傳誦。尤其是“畫里鄉(xiāng)村”和“夢(mèng)里鄉(xiāng)愁”含蓄雋永...
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歌頌企業(yè)文章歌頌企業(yè)文章我與企業(yè)企業(yè)共成長(zhǎng)十八歲那一年帶著對(duì)工作的熱情帶著對(duì)新生活的憧憬同時(shí)也揣著初涉社會(huì)的忐忑不安我走進(jìn)了XX集團(tuán)這個(gè)從小時(shí)候起就非常熟悉的地方那一刻我感覺(jué)到自己不再是個(gè)局外人了這里將成我的天空。進(jìn)入XX集團(tuán)成為一名XX人實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)...
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文章體裁分類有塑造形象的是文學(xué)作品四大類一、詩(shī)歌詩(shī)、詞、曲、民謠等。二、散文描寫出對(duì)社會(huì)、人生、自然界的特殊感悟。三、小說(shuō)塑造人物形象反映社會(huì)生活。四、戲劇指劇本、戲劇文學(xué)、電影文學(xué)(神話、傳說(shuō)、寓言、童話、民間故事等可列入小說(shuō)類)沒(méi)有塑造形象的...
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速讀訓(xùn)練文章速讀訓(xùn)練文章第一課時(shí)第一課時(shí)父親的眼神父親的眼神第二課時(shí)在雪中第二課時(shí)在雪中在雪中在雪中輕點(diǎn)關(guān)門輕點(diǎn)關(guān)門生死跳傘生死跳傘第三課時(shí)邊境小站第三課時(shí)邊境小站慈善的不是錢,是心慈善的不是錢,是心總有一刻,不同尋總有一刻,不同尋常常第四課時(shí)第...
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