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  • <em>涂鴉</em>藝術18

    <em>涂鴉</em>藝術 涂鴉藝術(18頁)

    涂鴉野性城市的編年史(轉自三聯(lián)生活周刊)轉從19世紀末到20世紀初,紐約自身經歷了一次神奇的脫胎換骨,人口從1850年的50萬人增加到300萬人,為了建造這個巨大的蜂巢,電梯的發(fā)明宣布了摩天大樓時代的降臨。曼哈頓區(qū)內滿是向天空豎起的鋼筋鐵架,從而被傳記作家亨利...

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  • <em>涂鴉</em>空間2

    <em>涂鴉</em>空間 涂鴉空間(2頁)

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  • 平面<em>涂鴉</em>元素研究47

    平面<em>涂鴉</em>元素研究 平面涂鴉元素研究(47頁)

    中圖分類號中圖分類號J529單位代碼單位代碼10231學號號42009479平面涂鴉元素研究平面涂鴉元素研究學科專業(yè)設計藝術學研究方向平面設計與理論研究作者姓名許放指導教師王偉建教授哈爾濱師范大學二〇一二年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERPLANEELEMENTOFGRAF...

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  • 當代架上“<em>涂鴉</em>”藝術研究43

    當代架上“<em>涂鴉</em>”藝術研究 當代架上“涂鴉”藝術研究(43頁)

    獨創(chuàng)性聲明本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。溯黼陽鰳期砷¨月M學位論文版...

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  • 城市<em>涂鴉</em>藝術初探.pdf92

    城市<em>涂鴉</em>藝術初探.pdf 城市涂鴉藝術初探.pdf(92頁)

    城市涂鴉藝術初探重慶大學碩士學位論文學生姓名柯亞莉指導教師符宗榮教授專業(yè)設計藝術學學科門類文學重慶大學建筑城規(guī)學院二OO八年四月STUDYONURBANGRAFFITIARTATHESISSUBMITTEDTOCHONGQINGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEDEGREEOFMASTEROFART...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 月上弦月下劫 / 發(fā)布時間:2024-03-09 / 11人氣

  • <em>涂鴉</em>藝術研究——<em>涂鴉</em>藝術對城市環(huán)境影響的分析與思考.pdf45

    <em>涂鴉</em>藝術研究——<em>涂鴉</em>藝術對城市環(huán)境影響的分析與思考.pdf 涂鴉藝術研究——涂鴉藝術對城市環(huán)境影響的分析與思考.pdf(45頁)

    青島理工大學碩士學位論文涂鴉藝術研究涂鴉藝術對城市環(huán)境影響的分析與思考姓名高群申請學位級別碩士專業(yè)工業(yè)設計工程指導教師韓勇201206青島理工大學工程碩士學位論文J~SUMMARVGRAFFITIARTORIGINATEDINTHE1960’S一1970’SINTHEUNITEDSTATESITBELONGSTOAHIGHLYCONT...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 你的眼神藏星辰 / 發(fā)布時間:2024-03-09 / 9人氣

  • “<em>涂鴉</em>之作”就是畫4

    “<em>涂鴉</em>之作”就是畫涂鴉之作”就是畫(4頁)

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    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-03 / 5人氣

  • <em>涂鴉</em>藝術的雙重“性格”.pdf39

    <em>涂鴉</em>藝術的雙重“性格”.pdf 涂鴉藝術的雙重“性格”.pdf(39頁)

    天津美術學院碩士學位論文涂鴉藝術的雙重“性格”姓名劉巍申請學位級別碩士專業(yè)指導教師郭雅希4DOUBLE“ACTER“OFTHEDOUBLE“ACTER“OFTHEGRAFFITIABSTRACTABSTRACTTHEGRAFFITICOMESFROMNEWYKSOCIETYBDERFROMAGROUPOFTHEFRAGMENTDARINGTOCHALLENGEAUTHITYCHALLENGING...

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  • <em>涂鴉</em>藝術研究_26344.pdf69

    <em>涂鴉</em>藝術研究_26344.pdf 涂鴉藝術研究_26344.pdf(69頁)

    蘇州大學碩士學位論文涂鴉藝術研究姓名李琳琳申請學位級別碩士專業(yè)設計藝術學指導教師吳曉兵20090301GRAMTIARTRESEARCHABSTRACTGRAFFITIARTISANARTFORMTHATDEVELOPSONTHEBASISOFPOSTMODEMISM;ITREPRESENTSASIRRATIONALISMININTELLECTUALITYCYNICISMINMORALITYANDHED...

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  • 防<em>涂鴉</em>涂料的開發(fā)與測試5

    防<em>涂鴉</em>涂料的開發(fā)與測試涂鴉涂料的開發(fā)與測試(5頁)

    摘要介紹了防涂鴉涂料的改進方法,包括選用新樹脂如聚硅氮烷,防涂鴉助劑如聚硅氮烷助劑、二氧化硅納米粒子、聚二甲基硅氧烷、硅烷和含氟表面活性劑,以及采用納米技術。關鍵詞防涂鴉涂料;聚硅烷;助劑;納米技術1引言涂鴉損害是人類現(xiàn)代文明的一大公害,它使物面沾...

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  • [教育]整車<em>涂鴉</em>大賽及推廣7

    [教育]整車<em>涂鴉</em>大賽及推廣 [教育]整車涂鴉大賽及推廣(7頁)

    整車涂鴉大賽及推廣,,■2010首屆現(xiàn)代汽車大學生營銷創(chuàng)意大賽【創(chuàng)意案】,※「創(chuàng)意案」就是海選后寫「營銷案」時的基本資料,所以要求具有可深化性,請大家認真填寫。,■2010首屆現(xiàn)代汽車大學生營銷創(chuàng)意大賽創(chuàng)意【創(chuàng)意案】,,※「創(chuàng)意案」就是海選后寫「營銷案」時的基...

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  • 《<em>涂鴉</em>》的創(chuàng)作報告_2568.pdf25

    《<em>涂鴉</em>》的創(chuàng)作報告_2568.pdf涂鴉》的創(chuàng)作報告_2568.pdf(25頁)

    潮南鉀軾大學碩士學位論文涂鴉的創(chuàng)作報告學科專業(yè)美術學位類型口科學學位團專業(yè)學位研究生姓名李曉雪導師姓名職稱塑簽生塾絲論文編號湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一七年五月摘要涂鴉是一幅以廁所涂鴉為題材的作品。此篇創(chuàng)作報告總共分三個章節(jié)來闡述,第一...

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  • <em>涂鴉</em>教父呂學淵6

    <em>涂鴉</em>教父呂學淵 涂鴉教父呂學淵(6頁)

    塗鴉教父呂學淵,,80年代後期,於臺南率先引進滑板運動,並致力推動臺灣的街頭流行文化,極限運動、嘻哈音樂、街舞、以及塗鴉藝術因而順勢興起。於2002年成立街頭塗鴉品牌420,主要著重在反戰(zhàn)、街頭塗鴉、以及普普藝術三者之間與生活的結合;取東方文化之原創(chuàng)性與流行...

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  • 上海話的<em>涂鴉</em>藝術.pdf20

    上海話的<em>涂鴉</em>藝術.pdf 上海話的涂鴉藝術.pdf(20頁)

    學校代碼10270分類號學號132502354碩士專業(yè)學位論文上海話的涂鴉藝術上海話的涂鴉藝術專業(yè)學位類別藝術碩士專業(yè)領域美術作者姓名嚴宇棟指導教師劉大鴻答辯日期2016年5月上海師范大學碩士學位論文英文摘要IIABSTRACTILOVESHANGHAIWHEREIGREWUPMETHANANYONEELSEIAMDEEP...

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  • <em>涂鴉</em>界的破事兒5

    <em>涂鴉</em>界的破事兒 涂鴉界的破事兒(5頁)

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  • 人物構圖<em>涂鴉</em>板11

    人物構圖<em>涂鴉</em>板 人物構圖涂鴉(11頁)

    淺談人物攝影構圖淺談人物攝影構圖人物人物摘要在攝影藝術中,攝影構圖有著自己獨特的形式規(guī)律。一幅成功的攝影作品,不僅在進行畫面布局的時候是十分講究的,而且它也要符合人們的視覺習慣。本論文通過景別在攝影中的運用技巧、特征,以及對照片風格的影響等方面做...

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  • 兒童繪畫<em>涂鴉</em>階段特征33

    兒童繪畫<em>涂鴉</em>階段特征 兒童繪畫涂鴉階段特征(33頁)

    六歲之前的孩子,繪畫也是他們的一種表達語言,他們可以利用這種語言來表達自己想表達的內容。成人應該讓孩子發(fā)現(xiàn)可使用的工具和繪畫材料以及這些材料的使用方法,將繪畫技術用浸透的方法傳達給孩子。如果想給孩子展示,一定要這樣說,我要用碳精條(一種繪畫工具)...

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  • 令人驚嘆的城市<em>涂鴉</em>文化5

    令人驚嘆的城市<em>涂鴉</em>文化 令人驚嘆的城市涂鴉文化(5頁)

    令人驚嘆的城市涂鴉文化令人驚嘆的城市涂鴉文化RIODEJANEIROISTHESECONDLARGESTCITYINBRAZILONTHESOUTHATLANTICCOASTRIOISFAMOUSFITSBREATHTAKINGLSCAPEITSLAIDBACKBEACHCULTUREASWELLASITSUBIQUITOUSGRAFFITIFROMTHESYSHESOFRIODEJANEIRO’SWEALTHYBEACHAREASTOTHED...

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  • 解讀幼兒<em>涂鴉</em>期的繪畫指導4

    解讀幼兒<em>涂鴉</em>期的繪畫指導 解讀幼兒涂鴉期的繪畫指導(4頁)

    1解讀幼兒涂鴉期的繪畫指導解讀幼兒涂鴉期的繪畫指導美國兒童訓練家維克多羅恩菲德把兒童繪畫進展分為六個時期2到4歲的兒童繪畫進展階段稱為“涂鴉期”。4到7歲稱為“前圖示期”。即這個階段的兒童只能畫一些沒有形象線條,慢慢涂鴉從無意識到有意識表現(xiàn),進而消失象...

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  • 論網絡<em>涂鴉</em>的圖騰精神.pdf42

    論網絡<em>涂鴉</em>的圖騰精神.pdf 論網絡涂鴉的圖騰精神.pdf(42頁)

    分類號()密級()學校代碼(10414)學號(2009010740)碩士研究生學位論文碩士研究生學位論文中文題目論網絡涂鴉的圖騰精神中文題目論網絡涂鴉的圖騰精神英文題目英文題目ONTHETOTEMSPIRITOFTHEWKGRAFFITI(學生姓名吳(學生姓名吳瀏)瀏)院所美術學院導師姓名李...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 遺留的痕跡 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 7人氣

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