蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文從“現(xiàn)代”到“后現(xiàn)代”姓名蔡雋申請學(xué)位級別碩士專業(yè)英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師朱新福20040101ACKNOWLEDGEMENTSIAMINDEBTEDTOALLTHOSEWHOHAVEHELPEDMEWITHTHEWRITINGOFTHISTHESISTOPROFESSORZHUXINFU，MYSUPERVISOR1WANTTOEXTENDMYSINCERETHANKSFORT...
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現(xiàn)代與后現(xiàn)代精神分析理論與實務(wù),張沛超子和心理咨詢中心武漢大學(xué)心理學(xué)系,現(xiàn)代與后現(xiàn)代精神分析,張沛超,,子和心理咨詢中心武漢大學(xué)心理學(xué)系,□精神分析是什么,關(guān)于心理的一種知識體系研究心理的一種方法一種心理治療方法,□精神分析范式,經(jīng)典精神分析（驅(qū)力/自我）...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 10人氣
蘇州科技學(xué)院蘇州科技學(xué)院景觀規(guī)劃設(shè)計原理測繪報告景觀規(guī)劃設(shè)計原理測繪報告報告名稱關(guān)于蘇州現(xiàn)代大道測繪報告報告名稱關(guān)于蘇州現(xiàn)代大道測繪報告學(xué)院蘇州科技學(xué)院學(xué)院蘇州科技學(xué)院專業(yè)園林（景觀）專業(yè)園林（景觀）班級園林班級園林11211121學(xué)生姓名朱大發(fā)、沈曉峰...
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本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1現(xiàn)代新儒家與中國現(xiàn)代化現(xiàn)代新儒家與中國現(xiàn)代化方松華社會科學(xué)1996年07期儒學(xué)與中國現(xiàn)代化的關(guān)系問題乃是20世紀(jì)中國哲學(xué)與文化極為重要的課題，這個論題既關(guān)系中國向何處去這一世紀(jì)難題，又牽涉到中國...
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現(xiàn)代京劇現(xiàn)代京劇一、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生對京劇藝術(shù)的興趣與愛好，激發(fā)其參與藝術(shù)實踐活動積極性。2、聆聽雄心壯志沖云天及家住安源，了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情3、初步懂得京劇音樂的聲腔、板式、伴奏行當(dāng)以及現(xiàn)代京劇的相關(guān)知識。二...
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遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文淺評西方現(xiàn)代及后現(xiàn)代藝術(shù)的轉(zhuǎn)型由現(xiàn)代及后現(xiàn)代尋思我們的路姓名曹巖雙申請學(xué)位級別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師韓高路20080401ABSTRACTMODERNART，AFTER100YEARSLATER，ITISTHEMOSTCRAZYBYTHENDOFTHEROPEANDWHENTOWITHDRAWFROMTHEARTSARENATHENP...
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現(xiàn)代救護,,,誰來救救他,時間就是生命,2,,,,我們是旁觀者還是救護者,3,,,現(xiàn)代救護是指在事發(fā)現(xiàn)場，對傷病員實施及時、先進、有效的初步救護現(xiàn)代救護是立足于現(xiàn)場的搶救。在醫(yī)院外的環(huán)境下，“第一目擊者”對傷病員實施有效的初步緊急救護措施，以挽救生命，減輕傷殘和...
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現(xiàn)代的健康觀一、健康（HEALTH）的概念自古至今，健康成為各朝各代人們談?wù)摰挠谰迷掝}，并被視為人生的第一需要。然而什么是健康如何正確理解和把握健康的確切內(nèi)涵這是一個關(guān)鍵的問題。世界衛(wèi)生組織在1978年國際初級衛(wèi)生保健大會上所發(fā)表的阿拉木圖宣言中重申健康不...
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自上個世紀(jì)中葉以來后現(xiàn)代主義逐漸席卷整個西方哲學(xué)的各個領(lǐng)域現(xiàn)已成為一種世界性文化景觀后現(xiàn)代主義有兩種基本傾向解構(gòu)的后現(xiàn)代主義與建構(gòu)建設(shè)的后現(xiàn)代主義以美國大衛(wèi)雷格里芬為代表的建設(shè)性后現(xiàn)代主義在一定程度上克服了解構(gòu)后現(xiàn)代主義的否定主義、虛無主義及無政...
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現(xiàn)代纖維藝術(shù)論文淺談現(xiàn)代纖維藝術(shù)內(nèi)容摘要現(xiàn)代纖維藝術(shù)作為現(xiàn)代藝術(shù)的一種重要形式，頗受人們的歡迎。它不僅具有較高的審美藝術(shù)價值，也是現(xiàn)代工藝將自然因素融入藝術(shù)的結(jié)晶，能夠使人有回歸自然的感覺。文章以現(xiàn)代傳統(tǒng)纖維藝術(shù)為研究對象，對其歷史、傳統(tǒng)性以及特...
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現(xiàn)代繪畫藝術(shù)以其產(chǎn)生之時的狂熱激情、原創(chuàng)的魅力給現(xiàn)代美術(shù)史增添了濃墨重彩的一筆并對其后的藝術(shù)形式產(chǎn)生了深遠的影響園林藝術(shù)亦不例外園林和藝術(shù)是相關(guān)的這一點不論從設(shè)計師的成長歷程和知識背景來看還是從設(shè)計作品的外在表現(xiàn)形式以及創(chuàng)作者思考的切入點來看都不...
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在今天一個信息爆炸的時代書籍、雜志、報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介無時無刻不在向我們傳遞著世界最新的建筑資訊。中國這個擁有全球最大建設(shè)量和驚人建設(shè)速度的國度正在成為全世界建筑師最為開放的實踐基地。然而資訊的發(fā)達和實踐的繁榮并不預(yù)示著同樣繁榮的建筑學(xué)科發(fā)展...
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河南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文淺論現(xiàn)代、后現(xiàn)代與儒家科技觀姓名劉興才申請學(xué)位級別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師冷天吉20080401ABSTRACTSINCETHEANCIENTTIMES，THEHUMANITYHASBEENPURSUINGOUROWNHAPPINESSANDFREEDOMANDREALIZINGTHE‘THEULTIMATECONCERNTHROUGHDIFFEREN...
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華中科技大學(xué)博士學(xué)位論文現(xiàn)代漢語與現(xiàn)代漢詩關(guān)系研究姓名朱恒申請學(xué)位級別博士專業(yè)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師何錫章20080606IIABSTRACTLITERATUREISANARTOFLANGUAGESOLANGUAGEISSUPPOSEDTOBETHEBASISKEYPOINTINLITERATURERESEARCHCHINESEMODERNLITERATUREISPRECISE...
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電子商務(wù)與現(xiàn)代物流在現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用,個人介紹,宋成玉高級工程師1995年，畢業(yè)于山東工業(yè)大學(xué)，碩士2003年，清華大學(xué)CIMS中心在職碩士國家中級信息分析師（CEAC07200406060078）美國PMP項目管理師,提綱,第一部分相關(guān)概念第二部分電子商務(wù)與現(xiàn)代物流在現(xiàn)在...
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湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代之后的追問后現(xiàn)代思維方式與現(xiàn)代心理學(xué)變革姓名胡昆申請學(xué)位級別碩士專業(yè)基礎(chǔ)心理指導(dǎo)教師彭運石20040401ABSTRACTMODERNITYTHINKINGISBORNOFTHETWOIDEALSANDAMYTHOLOGYESTABLISHEDINENLIGHTMENTPERIOD．ITREFLECTSINASERIOSOFIDEOLOGICA...
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大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代雕塑與現(xiàn)代建筑的共融姓名王巖申請學(xué)位級別碩士專業(yè)建筑設(shè)計及其理論指導(dǎo)教師姜樺20020601ABSTRACTBEMGTHESTEREOSCOPICWORK恤3IDETHETHREEDUNEMIONALSPACE，BOTHTHEARCHITECTURE∞1DSCULPTURECANFITFORTHEGENERALREGULATIONOFTHESENSEOF...
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華東師范大學(xué)博士后學(xué)位論文電影的觀念從現(xiàn)代到后現(xiàn)代姓名孫燕申請學(xué)位級別博士后專業(yè)中國語言文學(xué)指導(dǎo)教師王曉玉20080601創(chuàng)了電影創(chuàng)作實踐和電影理論研究的新階段。1924年，匈牙利電影理論家巴拉茲貝拉①的電影哲學(xué)和美學(xué)專著可見的人論電影文化出版。1925年，法國...
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摘要現(xiàn)代評論是20世紀(jì)20年代的一本雜志。他的作者大都是自由主義知識分子，有留學(xué)歐美的教育背景，具有較高的文化素質(zhì)和學(xué)術(shù)地位。他們以現(xiàn)代評論為陣地，對中國政治、經(jīng)濟、社會、文化、教育等各方面進行了深入的探索。作為開啟民智之關(guān)鍵的教育則是現(xiàn)代評論所關(guān)注...
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四ILN范大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學(xué)位論文堡理垡滏苤查蟲笪理垡塹廈，是本人在導(dǎo)師劉永麗指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個...
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