目錄中文摘要1ABSTRACT2導(dǎo)論41憲法修改的界限概說(shuō)811憲法修改的原因及其修改方式8111憲法修改的原因8112憲法修改的方式912憲法修改的界限之理論研究現(xiàn)狀11121憲法修改的界限問(wèn)題由來(lái)11122憲法修改界限的相關(guān)學(xué)說(shuō)122憲法修改的界限類型化及其分析1621各國(guó)憲法修改的界...
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農(nóng)業(yè)作物三基點(diǎn)溫度作物生命活動(dòng)過(guò)程的最適溫度、最低溫度和最高溫度的總稱。在最適溫度下，作物生長(zhǎng)發(fā)育迅速而良好；在最高和最低溫度下，作物停止生長(zhǎng)發(fā)育，但仍維持生命。如果溫度繼續(xù)升高或降低，就會(huì)對(duì)作物產(chǎn)生不同程度的危害，直至死亡。所以在三基點(diǎn)溫度之外...
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黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文論刑法解釋的界限姓名陳前申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)刑法學(xué)指導(dǎo)教師陳建旭20090430黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTTHEINTERPRETATIONOFCRIMINALLAWISTHECOREOFCRIMINALLAW，INACERTAINSENSE，THECRIMINALLAWISTOEXPLAINTHELIFEOFTHEPENALCODE，THES...
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采購(gòu)職能范圍和業(yè)務(wù)界限一采購(gòu)部職能采購(gòu)部由企業(yè)采購(gòu)系統(tǒng)最高負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，在相關(guān)部門職能的配合協(xié)助下，嚴(yán)格制度并執(zhí)行采購(gòu)制度與采購(gòu)工作流程，企業(yè)使下列職能確保企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)順利經(jīng)營(yíng)。采購(gòu)部在1建立采購(gòu)部組織結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況和發(fā)展需求，建立健全采購(gòu)部的組織...
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1網(wǎng)絡(luò)論戰(zhàn)的自由及其界限摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及和網(wǎng)民參與意識(shí)的提高，網(wǎng)絡(luò)論戰(zhàn)現(xiàn)象日益頻發(fā)。作為言論自由最為激烈的表達(dá)方式之一，網(wǎng)絡(luò)論戰(zhàn)有其存在的理論基礎(chǔ)。除去其積極的一面，口水戰(zhàn)、指責(zé)、非難等等也成為網(wǎng)絡(luò)討論中的雜音異符，極大地降低了網(wǎng)絡(luò)論戰(zhàn)的品...
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湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論憲法修改之界限姓名張劍平申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)法學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)指導(dǎo)教師肖北庚20080501ABSTRACTTHEWRITTENOFCONSTITUTIONISAMODEOFRULEOFLAWWHICHLAGGEDOFFREALITY，ANDITSOUTSTANDINGCONTRADICTIONISTHEINCESSANCYOFSOCIETYANDTHEST...
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單位代碼10635學(xué)號(hào)112014406002165碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文重慶“界限”女詩(shī)人群簡(jiǎn)論重慶“界限”女詩(shī)人群簡(jiǎn)論論文作者陳李力指導(dǎo)教師梁笑梅教授學(xué)科專業(yè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究方向中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)學(xué)提交論文日期2017年4月15日論文答辯日期2017年5月28日學(xué)位授予單位西南大...
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分類號(hào)分類號(hào)O211O211密級(jí)級(jí)公開UDCUDC單位代碼單位代碼1042410424學(xué)位論文紅利界限下的風(fēng)險(xiǎn)模型紅利界限下的風(fēng)險(xiǎn)模型紅利界限下的風(fēng)險(xiǎn)模型紅利界限下的風(fēng)險(xiǎn)模型徐娜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士學(xué)位碩士學(xué)位專業(yè)專業(yè)名稱稱應(yīng)用數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師姓...
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學(xué)校代碼LQ鯉分類號(hào)H12⑧研究生學(xué)號(hào)密級(jí)東牡H予葒大孽碩士學(xué)位論文1042203037尤漢語(yǔ)動(dòng)詞的“界限”問(wèn)題研究THESTUDYONTHEBOUNDINGOFVBRBSINCHINESE作者王丹指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)W位類型李勉東副教授漢語(yǔ)言文字學(xué)現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)歷碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)2006...
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廈門大學(xué)碩士學(xué)位論文辯證邏輯思想的界限姓名陶亮申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)外國(guó)哲學(xué)指導(dǎo)教師白錫能20090501辯證邏輯思想的界限ABSTRACTTHISTEXTWANTTODISCUSSDIALECTICALLOGICWHICHISTHEFOUNDATIONOFTHEPHILOSOPHYOFHEGEL．DIALECTICALLOGICMAYBENOTONLYAKINDOFMETHODOLO...
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1修憲權(quán)的隱含界限問(wèn)題修憲權(quán)的隱含界限問(wèn)題一、導(dǎo)言憲法修改是憲法理論的基本問(wèn)題之一，而修憲權(quán)的界限又是其中的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題，它已經(jīng)引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注。從目前筆者所掌握的中文文獻(xiàn)看，學(xué)者們關(guān)于修憲權(quán)界限問(wèn)題的探討，大都以德國(guó)憲法理論為圭臬。不過(guò)值得充分...
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分類號(hào)學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)M200974572學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級(jí)密級(jí)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文論具體自由的界限及實(shí)現(xiàn)論具體自由的界限及實(shí)現(xiàn)學(xué)位申請(qǐng)人學(xué)位申請(qǐng)人黃永新黃永新學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師栗志剛栗志剛副教授副教授答辯日期答...
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情緒與疾病根本源教育實(shí)踐基地自然沖擊療法培訓(xùn)中心姥姥說(shuō)三簡(jiǎn)人作為一名自然沖擊療法聊愈師責(zé)任心清凈心慈悲心額外要用心一、“用心”看你的身體，繪畫情緒地圖不同的情緒引發(fā)出來(lái)的不同的熱量身體是我們歷史的記事本身體像是我們歷史的記事本，藏著所有的記憶，創(chuàng)...
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I1028235分類號(hào)“DC窯級(jí)編號(hào)名北對(duì)話犬學(xué)碩士學(xué)位論文論文題目學(xué)科、專業(yè)碩士生指導(dǎo)教師答辯日期⑥會(huì)計(jì)準(zhǔn)則界限檢驗(yàn)問(wèn)題研究會(huì)計(jì)學(xué)劉穎于顯國(guó)教授息質(zhì)量的對(duì)策。本文主要有以下創(chuàng)新觀點(diǎn)一是探討了界限檢驗(yàn)、明線檢驗(yàn)的區(qū)別與聯(lián)系二是結(jié)合有關(guān)學(xué)科理論，從制度建設(shè)與...
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為孩子立界限讀后感為孩子立界限讀后感作者田偉松讀了為孩子立界限這本書，我最大的感觸是，教養(yǎng)好孩子對(duì)父母的要求很高，如果我們做不到書上所提及的那些品格又如何把這些品格傳遞給孩子，網(wǎng)絡(luò)上流傳這樣一個(gè)笑話，有一種鳥自己不會(huì)飛，生了寶寶后卻一直要求寶寶飛...
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