2020蒸發(fā)蒸發(fā)一、談話導(dǎo)入水是生命之源，你們喜歡玩水嗎生答。這節(jié)課讓我們一起玩水，好嗎生答。二、探究新知活動(dòng)一活動(dòng)一認(rèn)識(shí)蒸發(fā)1、師用手蘸水在黑板上寫“水”。同學(xué)們觀察一會(huì)。2你看到了什么生答。3看到這種現(xiàn)象，你有什么問題嗎生水跑到哪里去了師問得好，讓我...
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1課題20蒸發(fā)主備人課時(shí)1課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)現(xiàn)的樂趣；體驗(yàn)科學(xué)探究要尊重證據(jù)；愿意合作與交流。2、掌握科學(xué)探究的一般方法；掌握如何做對(duì)比實(shí)驗(yàn)；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法解決問題。3、了解蒸發(fā)現(xiàn)象及蒸發(fā)要從周圍吸熱...
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課題蒸發(fā)蒸發(fā)適用范圍中學(xué)八年級(jí)學(xué)生知識(shí)與技能1知道什么是蒸發(fā)；2知道蒸發(fā)吸熱，利用蒸發(fā)可以致冷；3理解影響蒸發(fā)快慢的因素；4會(huì)用蒸發(fā)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題，解釋簡單的自然現(xiàn)象。過程與方法1探究蒸發(fā)發(fā)生的部位；經(jīng)歷影響蒸發(fā)快慢因素的實(shí)驗(yàn)探究過程，領(lǐng)會(huì)...
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課題汽化和液化（二）蒸發(fā)和液化一、課前展示二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道蒸發(fā)和沸騰的異同，知道影響液體蒸發(fā)快慢的因素2、了解汽化的兩種方式、液化的兩種方法，了解汽化和液化是互逆過程。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析概括能力和語言表達(dá)能力。三、自主預(yù)習(xí)1、...
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蒸發(fā)例題蒸發(fā)例題例11打預(yù)防針前用酒精棉球涂在皮膚上消毒，有涼的感覺，這是因?yàn)锳酒精溫度低B酒精會(huì)揮發(fā)C酒精蒸發(fā)蒸發(fā)從人皮膚上吸熱有致冷作用D以上說法都不對(duì)分析分析酒精在通常情況下都呈液態(tài)，在它的表面會(huì)發(fā)生蒸發(fā)蒸發(fā)現(xiàn)象，蒸發(fā)蒸發(fā)時(shí)要從周圍環(huán)境中吸熱答C例...
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1汽化汽化蒸發(fā)蒸發(fā)導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案20111119【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道什么是汽化現(xiàn)象，知道汽化現(xiàn)象有兩種方式蒸發(fā)和沸騰2知道什么是蒸發(fā)3理解液體在蒸發(fā)過程中要吸熱4理解影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些【學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】一、汽化的概念一、汽化的概念物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)的過...
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蒸發(fā)設(shè)備蒸發(fā)習(xí)題及答案一選擇題1蒸發(fā)操作中，從溶液中汽化出來的蒸汽，常稱為（）。BA生蒸汽；B二次蒸汽；C額外蒸汽2蒸發(fā)室內(nèi)溶液的沸點(diǎn)（）二次蒸汽的溫度。BA等于；B高于；C低于3在蒸發(fā)操作中，若使溶液在（）下沸騰蒸發(fā)，可降低溶液沸點(diǎn)而增大蒸發(fā)器的有效溫度差...
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1酒精廢液、廢熱蒸發(fā)操作規(guī)程酒精廢液、廢熱蒸發(fā)操作規(guī)程一、流程簡介一、流程簡介本蒸發(fā)系統(tǒng)是由三效降膜蒸發(fā)器E102、E103、E104、兩個(gè)Ⅰ效并聯(lián)強(qiáng)制循環(huán)蒸發(fā)器E101、E101’、五個(gè)汽液分離器、一個(gè)洗滌塔、一個(gè)冷凝水閃蒸器、一個(gè)表面冷凝器、貯罐等設(shè)備組成。Ⅰ’、...
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重慶市第一O四中學(xué)校電子教案第1頁共3頁課題課題蒸發(fā)蒸發(fā)20122013學(xué)年度第上學(xué)期授課教師趙雍科授課班級(jí)授課班級(jí)2013級(jí)111班授課日期授課日期201年月日授課類型授課類型新授課學(xué)時(shí)數(shù)1學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容汽化之蒸發(fā)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1知道蒸發(fā)現(xiàn)象及影響蒸發(fā)快慢的因...
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課題蒸發(fā)課型新授課第1課時(shí)授課人高霞授課時(shí)間11年10月3、怎樣才能使水蒸發(fā)的更快些呢（1）提出問題水在任何溫度下都會(huì)蒸發(fā)，我們能不能想辦法使水蒸發(fā)得快一些（2）學(xué)生分組討論，猜想。（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。（4）學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究，老師巡視指導(dǎo)。（5）師生交流（6）小...
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班級(jí)姓名“愚魚”2011中考物理試題分類匯編學(xué)生精華版光現(xiàn)象第1頁共頁第2頁共頁蒸發(fā)蒸發(fā)一物態(tài)變化的判斷111紹興下列物態(tài)變化中，屬于汽化現(xiàn)象的是（）A春天，冰雪消融B夏天，晾在室內(nèi)的濕衣服變干C秋天，早晨草木上露珠的形成D冬天，湖面的水結(jié)成冰E盛夏，剛從冰箱...
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化工單元操作與實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成報(bào)告任務(wù)名稱蒸發(fā)技術(shù)指導(dǎo)老師班級(jí)小組成員姓名及學(xué)號(hào)任務(wù)下達(dá)時(shí)間20111110任務(wù)完成時(shí)間20111110一、項(xiàng)目簡介一、項(xiàng)目簡介1MQDRSKTKTT操作液實(shí)際沸點(diǎn)為“11TT的計(jì)算查數(shù)據(jù)手冊(cè)知50KPA下T3542K，R23045KJKG，利用吉辛科公式，則22162354216...
一、蒸發(fā)導(dǎo)學(xué)案引入夏天，灑在地上的水一會(huì)變干了，曬在太陽下的濕衣服一會(huì)就干了。地上的水和衣服上的水到哪里去了通過下面的想想做做看看能否知道。做課本中的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1）將塑料袋放入80攝氏度以上的熱水中，現(xiàn)象原因（2）將塑料袋拿出來涼一會(huì)，現(xiàn)象原因閱...
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干式風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組，是專門用來向房間提供顯冷量的空調(diào)末端設(shè)備。其設(shè)計(jì)工況下的冷凍水供水溫度一般高于使用環(huán)境的空氣露點(diǎn)溫度，空氣冷卻過程無冷凝水產(chǎn)生，是典型的干式冷卻過程。干式風(fēng)機(jī)盤管本身并不能保證一定實(shí)現(xiàn)干式冷卻，干式冷卻是由空氣側(cè)的進(jìn)風(fēng)露點(diǎn)溫度與...
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55鍋爐蒸發(fā)管安裝鍋爐蒸發(fā)管安裝驗(yàn)收申請(qǐng)表驗(yàn)收申請(qǐng)表工程名稱陜西煤業(yè)化工集團(tuán)神木電化發(fā)展有限公司擴(kuò)建50萬噸年電石一體化項(xiàng)目編號(hào)致包頭北雷監(jiān)理咨詢有限公司（監(jiān)理單位）我方已完成5鍋爐蒸發(fā)管安裝分項(xiàng)工程，經(jīng)三級(jí)自檢合格，具備四級(jí)驗(yàn)收條件，現(xiàn)報(bào)上該工程驗(yàn)收...
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蒸發(fā)車間培訓(xùn)試題蒸發(fā)車間培訓(xùn)試題一、一、填空題（每空填空題（每空1515分，共分，共3030分）分）1、蒸發(fā)器組的工藝技術(shù)指標(biāo)蒸發(fā)器組蒸水能力270TH2OH，新蒸汽壓力50～60BAR，溫度17020℃，蒸發(fā)原液溫≧85℃，汽耗024TTH2O循環(huán)母液NK240～250GL，新蒸汽冷凝水NA2OT...
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1第一章蒸發(fā)裝置流程方案的確定在化工、制藥、食品、生物等生產(chǎn)過程中進(jìn)行著大量的蒸發(fā)操作。蒸發(fā)操作的主要目的是濃縮溶液、純?nèi)軇┑闹迫『突厥眨I(yè)上通常采用加熱的方式使大量溶劑汽化。為充分利用熱能，生產(chǎn)上普遍采用多效蒸發(fā)。蒸發(fā)器的結(jié)構(gòu)形式有很多，在選擇...
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蒸發(fā)淄川區(qū)磁村中心小學(xué)王紅玲教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)（一）體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)現(xiàn)的樂趣；體驗(yàn)科學(xué)探究要尊重證據(jù)；愿意合作與交流。（二）掌握科學(xué)探究的一般方法；掌握如何做對(duì)比實(shí)驗(yàn)；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法解決問題。（三）了解蒸發(fā)現(xiàn)象及蒸發(fā)要吸...
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12020蒸發(fā)【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)1體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)現(xiàn)的樂趣。2體驗(yàn)科學(xué)探究要尊重證據(jù)。3愿意合作與交流。二、能力目標(biāo)1掌握科學(xué)探究的一般方法。2掌握如何做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。3培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢W(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法解決問題。三、知識(shí)目標(biāo)...
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蒸發(fā)一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能、知識(shí)與技能通過水、酒精蒸發(fā)實(shí)例的分析，能概括出汽化的概念。學(xué)生通過探究實(shí)驗(yàn)，能總結(jié)概括出影響蒸發(fā)快慢的因素。學(xué)生通過探究實(shí)驗(yàn)，能說出蒸發(fā)要吸熱，有致冷作用。2、過程與方法、過程與方...
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