雨點說課稿（一）雨點說課稿（一）雨點說課稿一、教材分析尊敬的領導、各位老師，今天我說課的內容是雨點，它是蘇教版小學語文一年級下冊第二單元第二課。這是一首兒童詩，全詩四句，句式整齊，韻律感強。它描寫了雨點落進池塘、小溪、江河、海洋的不同狀態(tài)，體現了...
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8雨點兒［教學目標］知識與技能1會認“數”“彩”“半”等12個生字，會寫“問”“有”“半”等5個生字，掌握3個偏旁和1種筆畫。2能正確、流利地分角色朗讀課文。情感態(tài)度與價值觀理解課文內容，懂得雨水與植物生長有著密切的關系。感受雨點兒的可愛，感悟雨點兒給人...
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雨點兒雨點兒學習目標學習目標1、鞏固復習，正確流利有感情地朗讀課文。、2、了解課文內容，懂得雨水與植物生長有著密切的關系；培養(yǎng)學生熱愛自然、關愛生命的情感。第二課時第二課時教學過程教學過程一、復習導入。1、（屏幕上出現一幅下雨圖，）師小朋友，昨天我們...
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雨點兒有多大雨點兒有多大約在一百年前，美國某地有位老農夫，因為農地里的莊稼有兒子們照料，自己過著清閑的日子。每天徜徉在山巔水媚，心境又回到了童年的天真與好奇。有一天，屋外下著大雨，老農夫童心大發(fā)，想知道“雨點兒有多大”經過多方打聽，才知道科學家從...
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8雨點兒教學目標教學目標1、在閱讀中認識12個生字。2、通過自己的觀察、理解、感悟，能正確、流利地朗讀課文。3、通過個性化學習，讓學生懂得雨點兒對植物生長的作用。教學重點教學重點通過朗讀，讓學生知道雨水與植物生長的關系。教學手段教學手段利用課件，調動學...
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課文雨點教學設計范文課文雨點教學設計范文【設計理念】語文課程標準明確指出語文課程標準明確指出語文教學應該是在師生平等對話的過程中進行的。教材是學生學習的載體，學生對語文材料的反應是多元化的，在教學中應重視語文的熏陶感染作用，注重學生在學習過程中獨...
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破破冰破冰游戲雨點變奏曲1、培訓師先后引導大家以如下四種方式發(fā)出聲音1）手指互相敲擊。2）巴掌輪拍大腿。3）大力鼓掌。4）輪跺雙腳每種聲音發(fā)出時，培訓師都雙手漸漸抬高（表示聲音漸強）、雙手漸漸壓下（表示聲音漸弱）。2、如何將發(fā)出的聲音變成有節(jié)奏的東西呢...
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雨點兒學法指導雨點兒學法指導一、創(chuàng)設情境，體驗感悟和同桌分角色朗讀文中的對話，并相互評價哪里讀得好，為什么要這樣讀（如“你要到哪里去“這一句，不同的理解完全可有不同的的讀法，可以讀出大人關心小孩的語氣，也可以讀出聲音大而急的焦急的語氣，還可以讀出...
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8雨點兒雨點兒一、一、拼拼，讀讀，猜猜。拼拼，讀讀，猜猜。QIāNTIáOXIàN，WàNTIáOXIàN，DIàODàOHéLIDōUBúJIàN（）二、二、照樣子按筆順寫。照樣子按筆順寫。三、三、填空。填空?！胺健弊止伯嫞谒漠嬍??！鞍搿弊止伯?，第一畫是?！鞍汀弊止伯?，第一畫是。四、...
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雨點兒詞語解釋雨點兒詞語解釋【飄落】（PIāOLUò）慢慢輕輕地落下來。這個詞可以用演示紙片飄落的方法，學生自然懂得“飄落”就是飄著降下來，再用“飄落”練習說話“小雪花從天上飄落下來”，“樹葉從樹枝上飄落下來”等?！緮挡磺濉浚⊿HǔBùQīNG）多很多，多得數...
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雨點教學反思（一）雨點教學反思（一）雨點這篇課文，是一首簡短的詩歌，非常優(yōu)美，富于兒童情趣的語言，讓小朋友認識水的世界。描寫了雨點落到了池塘、小溪、江河、海洋中不同的狀態(tài)，語言生動形象，貼近學生自身的生活感受，充滿童趣。1導入部分課題是文章的眼睛，...
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8雨點兒雨點兒一、一、拼拼，讀讀，猜猜。拼拼，讀讀，猜猜。QIāNTIáOXIàN，WàNTIáOXIàN，DIàODàOHéLIDōUBúJIàN（）二、二、照樣子按筆順寫。照樣子按筆順寫。三、三、填空。填空?！胺健弊止伯?，第四畫是?！鞍搿弊止伯?，第一畫是?！鞍汀弊止伯嫞谝划嬍?。四、...
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教學教學設計設計教材分析教材分析本課是一篇科學童話。課文用擬人化的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從云彩里飄落下來的以及雨點給大地上的植物帶來的巨大變化。教學目教學目標1正確、流利地朗讀課文，逐步做到有感情的朗讀課文。2充分調動...
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雨點兒雨點兒雨點兒是一篇科學童話，全文運用擬人的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從云彩里飄落下來的，有了雨點兒的滋潤，花更紅了，草更綠了。本課內容淺顯易懂、生動形象，從兒童的情感世界出發(fā)，所以學生特別喜歡。教學時，教師通過創(chuàng)設...
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千條線、萬條線，落到水里看不見。,猜謎,,,DIǎNSHǔQīNɡCAI雨點兒數不清云彩PIāOLUòBàNKōNɡWèNTí飄落半空問題HUíDáDìFāNɡ回答地方,彩半空問到方沒更綠出長,空,到,問,長,出,沒,綠,,更,彩,方,真棒,長出,更綠,云彩,走到,半空,問題,沒有,地方,數不清的雨點兒，從...
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雨點兒詞語造句雨點兒詞語造句【數不清】１草原上牛羊多得數不清。２天上的星星亮晶晶，數也數不清?！驹撇省浚碧炜罩械脑撇氏笠欢涠浒咨徎?。２飛機在一塊塊云彩中穿行?！撅h落】１秋天來了，樹葉隨風飄落。２鵝毛似的雪花靜悄悄地從天上飄落下來?！景肟铡繋讉€大氣...
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8雨點兒教學目標1、在閱讀中認識12個生字。2、通過自己的觀察、理解、感悟，能正確、流利地朗讀課文。3、通過個性化學習，讓學生懂得雨點兒對植物生長的作用。教學重點通過朗讀，讓學生知道雨水與植物生長的關系。教學準備多媒體課件。教學方法自主、合作、探究式學...
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