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  • <em>高職</em>檢查2

    <em>高職</em>檢查 高職檢查(2頁)

    高職餐廳開檔檢查項目條例高職餐廳開檔檢查項目條例一、一、物品擺放物品擺放1、保證兩輛下欄車;保證兩輛下欄車;補充8個下欄盆擺放于下欄車第一第二層,車上鎖鏈,避免他人推走2、碗碟準備充足(各碗碟準備充足(各50個以上)個以上);如有水跡,將水跡擦干;3、...

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  • 淺談<em>高職</em>圖書館與<em>高職</em>教育專業(yè)建設3

    淺談<em>高職</em>圖書館與<em>高職</em>教育專業(yè)建設 淺談高職圖書館與高職教育專業(yè)建設(3頁)

    淺談高職圖書館與高職教育專業(yè)建設淺談高職圖書館與高職教育專業(yè)建設摘要本文闡述了高職圖書館為高職教育專業(yè)建設提供專業(yè)服務的必然性,分析了當前高職圖書館在高職教育專業(yè)資源建設中的現狀和問題,提出當前高職圖書館教育專業(yè)資源建設思路。關鍵詞高職圖書館;高...

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  • 淺析<em>高職</em>語文在<em>高職</em>教育中的角色與功能4

    淺析<em>高職</em>語文在<em>高職</em>教育中的角色與功能 淺析高職語文在高職教育中的角色與功能(4頁)

    淺析高職語文在高職教育中的角色與功能淺析高職語文在高職教育中的角色與功能高等職業(yè)教育是以就業(yè)為導向,以培養(yǎng)專業(yè)化的技術型人才為目標的新型教育模式,它是順應經濟社會發(fā)展而產生的必然成果,同時也是我國教育界的又一次革新。高等職業(yè)教育不僅重視學生專業(yè)技...

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  • <em>高職</em>動態(tài)20

    <em>高職</em>動態(tài) 高職動態(tài)(20頁)

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    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-02 / 4人氣

  • <em>高職</em>旅游管理專業(yè)“中<em>高職</em>”銜接的若干問題研究6

    <em>高職</em>旅游管理專業(yè)“中<em>高職</em>”銜接的若干問題研究 高職旅游管理專業(yè)“中高職”銜接的若干問題研究(6頁)

    高職旅游管理專業(yè)“中高職”銜接的若干問題研究摘要旅游管理專業(yè)中關于“中高職”的銜接工作一直是我國職教工作的重點和難點,它不僅關系到我國旅游職業(yè)教育的發(fā)展,還對我國旅游業(yè)人才的培養(yǎng)具有重要作用。本文將從旅游管理專業(yè)的“中高職”銜接上存在的主要問題入...

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  • <em>高職</em>學生職業(yè)能力培養(yǎng)存在問題與對策探討_<em>高職</em>院校7

    <em>高職</em>學生職業(yè)能力培養(yǎng)存在問題與對策探討_<em>高職</em>院校 高職學生職業(yè)能力培養(yǎng)存在問題與對策探討_高職院校(7頁)

    高職學生職業(yè)能力培養(yǎng)存在問題與對策探討高職學生職業(yè)能力培養(yǎng)存在問題與對策探討_高職院高職院校一、高職學生應具備的職業(yè)能力關于職業(yè)能力到目前還沒有一個公認的概念。職業(yè)能力及相關概念的研究已由最初關注某一職業(yè)崗位出發(fā)強調必備的知識、技能、經驗、態(tài)度到同...

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  • <em>高職</em>會計培訓總結6

    <em>高職</em>會計培訓總結 高職會計培訓總結(6頁)

    高職會計培訓總結高職會計培訓總結高職會計培訓總結是一篇好的,覺得有用就保藏了,看完假如覺得有關心請記得保藏本頁。篇一大專會計自我鑒定大專會計自我鑒定三年以來,我喜愛主義、擁護中國的領導、自覺遵守國家財經法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。樂觀參與校組織...

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  • <em>高職</em>院校營銷效能研究——浙江某<em>高職</em>個案研究.pdf73

    <em>高職</em>院校營銷效能研究——浙江某<em>高職</em>個案研究.pdf 高職院校營銷效能研究——浙江某高職個案研究.pdf(73頁)

    華東師范大學碩士學位論文高職院校營銷效能研究浙江某高職個案研究姓名胡思旭申請學位級別碩士專業(yè)職業(yè)技術教育學指導教師馬慶發(fā)20070501ABSTRACTTHEMAINPURPOSEOFTHISSTUDYWASTOINVESTIGATEMARKETINGPRACTICESANDTHEIREFFECTIVENESSINCHINA’SCOLLEGEOFTECHNOLOGYAN...

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  • java<em>高職</em>模擬試題11

    java<em>高職</em>模擬試題 java高職模擬試題(11頁)

    JAVA高職模擬試題高職模擬試題注意本套模擬題主要模擬命題形式與考核范圍。真實競賽題的數量、難度可能與此套模擬題有差異。說明本試卷包含兩種題型“代碼填空”與“程序設計”。填空題要求參賽選手在弄清給定代碼工作原理的基礎上填寫缺失的部分,使得程序邏輯正確...

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  • 發(fā)展<em>高職</em>本科教育與中<em>高職</em>教育銜接的研究19

    發(fā)展<em>高職</em>本科教育與中<em>高職</em>教育銜接的研究 發(fā)展高職本科教育與中高職教育銜接的研究(19頁)

    ,,,,,,2024/3/18,,發(fā)展高職本科教育與中高職教育銜接的研究,,,南京交通職業(yè)技術學院匯報人邢江勇2012523,2012年交通職教論壇交流,,,,,,,,,(一)應對經濟全球化的挑戰(zhàn),,(二)吸取國外發(fā)達國家的經驗,,(三)“中國創(chuàng)造”需要高端技能人才,,,,,(四)大科學工程急需...

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  • 2010年全國<em>高職</em>院校技能大賽<em>高職</em>組10
  • <em>高職</em>生英語學習策略的現狀與教學對策_<em>高職</em>學生7

    <em>高職</em>生英語學習策略的現狀與教學對策_<em>高職</em>學生 高職生英語學習策略的現狀與教學對策_高職學生(7頁)

    高職生英語學習策略的現狀與教學對策高職生英語學習策略的現狀與教學對策_高職學生高職學生一、學習策略對英語學習的意義高職教育培養(yǎng)的是生產、技術、管理、服務等領域的高等應用型專門人才,讓學生成為獨立、自主、有效的學習者,擁有自主學習的能力,是高職教育的...

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  • 以市場為導向的<em>高職</em>酒店管理專業(yè)教學_<em>高職</em>教育6

    以市場為導向的<em>高職</em>酒店管理專業(yè)教學_<em>高職</em>教育 以市場為導向的高職酒店管理專業(yè)教學_高職教育(6頁)

    以市場為導向的高職酒店管理專業(yè)教學以市場為導向的高職酒店管理專業(yè)教學_高職教育高職教育一、高職酒店管理教學現狀分析市場發(fā)展瞬息萬變,但是高職教育由于教學理念陳舊高職教育,師資力量不夠和隊伍建設不足等原因,逐漸顯現出與市場脫節(jié)的問題,目前高職酒店管理...

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  • <em>高職</em>英語整體-設計28

    <em>高職</em>英語整體-設計 高職英語整體-設計(28頁)

    ,,高職英語整體課程設計,VOCATIONALCOLLEGEENGLISHCURRICULARDESING,,1,2,3,4,5,,目錄,CONTENTS,6,7,課程介紹,改革前課程情況,全課實施過程,課改思路簡要,新課效果,新舊教法對比,課改個人感受,,課程定位,課程目標,理論標準,項目設計,崗位分析,課程面向的崗位(以建筑...

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  • 期末試題a(<em>高職</em>)6

    期末試題a(<em>高職</em>) 期末試題a(高職)(6頁)

    信息技術與教育技術試題第1頁(共6頁)得分評卷人科目編號座號甘肅電大職業(yè)技術學院2011年6月期末考試2009級小學教育專業(yè)信息技術與教育技術試卷試題號一二三四總分得分核分人簽名一、單項選擇(每題2分,計40分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1...

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  • <em>高職</em>管理案例教學論文4

    <em>高職</em>管理案例教學論文 高職管理案例教學論文(4頁)

    高職管理案例教學論文高職管理案例教學論文在高職管理學教學中應用案例教學,激發(fā)學生學習的興趣,提高學生學習的積極性和主動性。其重要性主要體現在如下幾個方面。1培養(yǎng)高技能應用型人才。從高職院校辦學理念來看,培養(yǎng)技能型應用人才是最終目標。而且案例教學法自...

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  • 17651.<em>高職</em>學生專業(yè)承諾研究——以上海z<em>高職</em>學校為例95

    17651.<em>高職</em>學生專業(yè)承諾研究——以上海z<em>高職</em>學校為例 17651.高職學生專業(yè)承諾研究——以上海z高職學校為例(95頁)

    學校代碼10270分類號G71學號142200422碩士學位論文高職學生專業(yè)承諾研究以上海Z高職學校為例學院教育學院專業(yè)職業(yè)技術教育學研究方向高等職業(yè)技術教育研究研究生姓名徐越指導教師陳煥章完成日期2017年5月上海師范大學碩士學位論文摘要I摘要摘要高等職業(yè)教育是制造業(yè)...

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  • 骨干<em>高職</em>院校建設方案432

    骨干<em>高職</em>院校建設方案 骨干高職院校建設方案(432頁)

    的4個專業(yè)和非中央財政支持的2個專業(yè)建設為核心,深化教育教學改革,加強師資隊伍建設,完善質量保障體系,增強社會服務能力,促進學院高職教育與國土資源行業(yè)發(fā)展和江西經濟社會需求相協調方案中各項建設項目經費總額7600萬元,自2011年起分三年有序實施,2013年完...

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  • <em>高職</em>英語練習題11

    <em>高職</em>英語練習題 高職英語練習題(11頁)

    英語高職練習題英語高職練習題C1MYSISTERHASTWODOGS____WHITEONEISCALLERJENNY____BROWNONESOPHIEATHEABATHECTHETHEDAAB2______HESIN______HISFRIENDSAFTERSUPPERASOMETIMESFBSOMETIMESONCOFTENFDSOMETIMEONA3______VISITSCOMETOSHANGHAIDURINGMAYDAYHOLIDAYSEVERYYE...

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  • <em>高職</em>有效課堂教學初探——以河南某<em>高職</em>院校為例.pdf61

    <em>高職</em>有效課堂教學初探——以河南某<em>高職</em>院校為例.pdf 高職有效課堂教學初探——以河南某高職院校為例.pdf(61頁)

    廣西師范大學碩士學位論文高職有效課堂教學初探以河南某高職院校為例姓名趙紅英申請學位級別碩士專業(yè)課程與教學論指導教師蔣士會20080301II勢而發(fā)展職業(yè)教育還是世界各國發(fā)展經濟所進行的必要的教育改革經歷的進程課堂教學作為教學的核心環(huán)節(jié)課堂教學的質量將直接影...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 街頭PInk / 發(fā)布時間:2024-03-06 / 23人氣

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