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  • <em>pep</em>小學英語說課稿12

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  • <em>pep</em>小學英語單詞總匯6

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  • <em>pep</em>小學英語句子總復習52

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  • <em>pep</em>小學英語重點單詞與句型9

    <em>pep</em>小學英語重點單詞與句型 pep小學英語重點單詞與句型(9頁)

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  • <em>pep</em>小學英語作文全集10

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  • 《<em>pep</em>教材分析》ppt課件46
  • <em>pep</em>小學英語全套教材分析5

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  • <em>pep</em>小學英語全冊資料整理108

    <em>pep</em>小學英語全冊資料整理 pep小學英語全冊資料整理(108頁)

    ★哈佛大學★英語系研究,美國布什推薦。專為中小學生英語量身定做。官方網(wǎng)站HAFOPEP小學英語全冊資料整理PEP小學三年級英語上冊新英語課程標準指出,基礎教育階段英語課程的總體目標是培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。而綜合語言運用能力又以學生語言技能、語言知識、...

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  • <em>pep</em>小學英語連詞成句專項練習9

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  • <em>pep</em> book7 unit 1a learn3

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  • <em>pep</em>小學英語作文模板匯總4

    <em>pep</em>小學英語作文模板匯總 pep小學英語作文模板匯總(4頁)

    小學作文模板匯總小學作文模板匯總一、用英文描寫一位你的老師(五年級上冊第一單元)一、用英文描寫一位你的老師(五年級上冊第一單元)MYCHINESETEACHERMISSLIANGISOURCHINESETEACHERSHEISYOUNGPRETTYSHEISTALLTHINSHEHASBIGEYESSHTHIARSHEISVERYSTRICTBUTSHEISVER...

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  • 小學<em>pep</em>英語單詞總匯7

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  • 人教版<em>pep</em>小學英語教材知識梳理11

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  • 度<em>pep</em>小學英語教師工作總結10

    度<em>pep</em>小學英語教師工作總結pep小學英語教師工作總結(10頁)

    度PEPPEP小學英語教師工作總結小學英語教師工作總結2022年度PEP小學英語老師工作總結一回顧這一學期的工作,本人主動投身于教化事業(yè),聽從學校領導安排的工作。本學年我擔當本校三至六年級四個級段的英語教學工作,整學期教學任務較繁重,但教學工作開展還算得心應手...

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  • <em>pep</em>小學英語-說課稿全英文版4

    <em>pep</em>小學英語-說課稿全英文版 pep小學英語-說課稿全英文版(4頁)

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  • 英語-人教<em>pep</em>五上 試題-unit 43

    英語-人教<em>pep</em>五上 試題-unit 4 英語-人教pep五上 試題-unit 4(3頁)

    PEP小學英語五年級上冊UNIT4單元檢測LISTENINGPART聽力部分)一LISTENNUMBER(聽音,根據(jù)聽到的內(nèi)容給圖片排序)1THECHILDREN’SDAYISCOMINGWHATCANTHEYDOFTHEPARTY2WHATCANTHEYDOFTHESPTSMEETING二LISTENCHOOSE聽音,選擇你所聽到的單詞1ABOOKBROOMCFOOT2ABALLOONBL...

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  • <em>pep</em> book 4 unit 4教案2

    <em>pep</em> book 4 unit 4教案 pep book 4 unit 4教案(2頁)

    PEPBOOK4UNIT4MYHOME第一課時執(zhí)教人吳媛媛市十一中小18081713259一、教學內(nèi)容一、教學內(nèi)容書P46PARTALET’SLEARNLET’SDO二、教學目標二、教學目標1能聽懂、會說WELCOMETOMYHOME并能簡單描述自己的房間。2能聽懂,會說并正確運用詞匯STUDYBATHROOMLIVINGROOMBEDROOMK...

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  • <em>pep</em>小學英語語法大全39

    <em>pep</em>小學英語語法大全 pep小學英語語法大全(39頁)

    PEPPEP小學英語語法大全小學英語語法大全第一章名詞一、定義名詞是表示人或事物名稱的詞。它既可以表示具體的東西,也可以是表示抽象的東西。二、分類1名詞可以根據(jù)意義分為普通名詞和專有名詞如JOHNISASTUDENTSTUDENT是普通名詞,JOHN是專有名詞普通名詞前可以用不...

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  • <em>pep</em>小學英語教材分析(知識樹)(1)55

    <em>pep</em>小學英語教材分析(知識樹)(1) pep小學英語教材分析(知識樹)(1)(55頁)

    PEP小學英語教材整體分析與把握,2013年8月,太原市實驗小學王豐,影響課堂教學有效性的主要問題是什么,老師不知道“教什么”和“怎么教”。,老師到底教什么,有人說不就是教課本嗎大部分老師是根據(jù)課本亦步亦趨的教課本。但不知道課本是怎么編的,課程標準的要求是什么...

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