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文檔簡介
1、在現(xiàn)代化的教育技術(shù)模式下,計算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于學(xué)校的教育管理,給傳統(tǒng)的教學(xué)方式帶來了重大革命?;诰W(wǎng)絡(luò)的教學(xué)平臺的研究和設(shè)計已成為教育技術(shù)領(lǐng)域的熱點(diǎn)課題,如何利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺有效地提高教學(xué)質(zhì)量和效率是擺在我們面前的一個新的課題。 本文在研究目前國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺情況的基礎(chǔ)上,采用Struts技術(shù)和Tomcat服務(wù)器,基于Windows2000操作系統(tǒng)和SQL Server2000數(shù)據(jù)庫,設(shè)計并實(shí)現(xiàn)了一個小型的教學(xué)系統(tǒng)。通過對系統(tǒng)
2、進(jìn)行一系列的需求分析、設(shè)計、編碼等工作,使系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了不同類型的用戶登陸;管理員發(fā)布并管理公告、添加或刪除教師并為教師設(shè)置課程、添加或刪除學(xué)生的功能;教師作業(yè)管理、作業(yè)批改、成績統(tǒng)計、網(wǎng)上答疑;學(xué)生查看作業(yè)信息、無組件上傳作業(yè)、修改作業(yè)、下載共享資源及網(wǎng)上提問的功能。重點(diǎn)對系統(tǒng)設(shè)計過程做了相應(yīng)描述,同時也對系統(tǒng)需要改進(jìn)的地方做了總結(jié)。系統(tǒng)經(jīng)過測試,運(yùn)行效果穩(wěn)定,操作便捷,較好的緩解了目前教學(xué)過程中某些管理的混亂現(xiàn)狀,能較好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的
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