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1、廣西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文民族地區(qū)中小學(xué)新教師入職教育研究——以廣西壯族自治區(qū)為例姓名：王景申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：比較教育學(xué)指導(dǎo)教師：徐學(xué)瑩20080401II 育的特殊性以及民族地區(qū)中小學(xué)新教師入職教育應(yīng)遵循的原則。 第五章 完善民族地區(qū)中小學(xué)新教師入職教育的措施。 在本章， 筆者就所掌握的資料，進(jìn)一步提出了完善民族地區(qū)中小學(xué)新教師入職教育的一些具體措施。 包括：1． 政策保障制度的完善與資金的投入。2．入職教育質(zhì)量的保證。3．采用符
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