杜威學(xué)校實(shí)驗(yàn)研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、杜威于1896-1904年在芝加哥大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(通稱杜威學(xué)校)進(jìn)行的教育實(shí)驗(yàn),是近代 著名的教育實(shí)驗(yàn)之一.該文擬對(duì)這一實(shí)驗(yàn)作一綜合的考察.首先,文章分析了杜威學(xué)校實(shí)驗(yàn)的背景、理論基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)宗旨.指出杜威學(xué)校實(shí)驗(yàn)順應(yīng)了十九世紀(jì)末傳統(tǒng)教育與當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相協(xié)調(diào),迫切需要改革的動(dòng)向,該實(shí)驗(yàn)建立在杜威機(jī)能主義與該能論心理學(xué)、實(shí)用主義與經(jīng)驗(yàn)論及"社會(huì)個(gè)人主義"社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)上,力圖從學(xué)校教育各方面來(lái)解決教育適應(yīng)社會(huì)需要和兒童個(gè)性解放的問(wèn)題.接著

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