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文檔簡(jiǎn)介
1、近年來(lái),隨著教育改革的深化,對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)更加明確。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,除了傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)途徑之外,教育博客也逐步引入,成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的又一新途徑。如何運(yùn)用教育博客促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,成為論文研究的中心問(wèn)題。 論文除第一章以外還有五個(gè)部分。首先,對(duì)國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究資料進(jìn)行了綜述,整理和歸納出目前關(guān)于教育博客及其促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的相關(guān)主題。其次,根據(jù)文獻(xiàn)資料重點(diǎn)概括出了教育博客的分類(lèi)和功能。再次,選
2、取國(guó)內(nèi)具有代表性的區(qū)域教育博客群為例,了解他們是如何利用博客來(lái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,并對(duì)這些區(qū)域教育博客群的博客數(shù)量、博客內(nèi)容進(jìn)行了分析,從而總結(jié)出這些教育博客群的成功經(jīng)驗(yàn)。 然后,對(duì)劉輝的教育博客“我的太陽(yáng)--文老師的生活側(cè)記”進(jìn)行個(gè)案分析,通過(guò)劉輝老師建立教育博客的歷程來(lái)探索教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路,結(jié)合實(shí)際例子,闡述了教育博客在教師的主體意識(shí)覺(jué)醒,教師的專(zhuān)業(yè)能力以及自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面所起的具體作用。最后,針對(duì)目前教育博客存在的一些問(wèn)題
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