網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)評價的探索.pdf

1、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)評價對于提高網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量有舉足輕重的影響，如何實現(xiàn)科學(xué)、完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)評價，是網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)教育的重要研究內(nèi)容。本文就如何做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)評價進(jìn)行了探索。文中對當(dāng)前國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究，對我國傳統(tǒng)教育教學(xué)評價與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育教學(xué)評價進(jìn)行了比較，探討了建構(gòu)主義、人本主義及多元智能理論對教育教學(xué)評價的影響及作用，運(yùn)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育評價的嘗試和探索。 本文以“人工智能”網(wǎng)

2、絡(luò)課程為例，嘗試將教學(xué)評價納入到學(xué)習(xí)過程中，利用SQLServer2000開發(fā)了該課程，該系統(tǒng)能記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的信息，通過電子文件夾再現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程及其作品，利用ASP.NET與數(shù)據(jù)庫技術(shù)完美結(jié)合，實現(xiàn)了再現(xiàn)記錄信息的功能，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、作品評價、作業(yè)參與情況，教師通過統(tǒng)計庫中的信息能及時地了解每個學(xué)生的情況，并針對性給出評價和建議，同時調(diào)整教學(xué)策略，激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)。 通過該課題研究與實驗，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)評價比