普通高校招生錄取數(shù)據(jù)后期處理系統(tǒng)設(shè)計.pdf

1、從2002年起，全國普通高等學校招生開始實行異地遠程網(wǎng)上錄取，所使用的網(wǎng)上錄取軟件是清華大學開發(fā)的“全國普通高等學校招生遠程錄取子系統(tǒng)”。該子系統(tǒng)在錄取結(jié)束后產(chǎn)生的錄取數(shù)據(jù)較為零散，而且這些數(shù)據(jù)來自不同的省份，數(shù)據(jù)格式也未統(tǒng)一，因此錄取后這些數(shù)據(jù)的再次利用很不方便。按以前的做法是先對不同的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫表逐一進行開庫處理，然后再將這些數(shù)據(jù)表由人工合成為所需要的表，供其使用。這種方法操作起來效率很低，出錯的概率大，而且使用還有局限性。在

2、應(yīng)用方面，許多類似的軟件往往僅用于一般事務(wù)處理上，尤其是對招生錄取數(shù)據(jù)的分析，為院校管理部門和招生決策部門提供有效數(shù)據(jù)和決策依據(jù)上還有許多潛力可挖。本文通過在招生錄取數(shù)據(jù)分析處理上引入了數(shù)據(jù)倉庫、OLAP等技術(shù)，對招生錄取數(shù)據(jù)進行了分析，在如何提高錄取數(shù)據(jù)后期應(yīng)用方面做了一些有益的研究和探索。
　　本文首先詳細介紹了數(shù)據(jù)倉庫、聯(lián)機分析處理等技術(shù)的有關(guān)概念、體系結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)手段，對錄取數(shù)據(jù)模型進行了分析研究，針對錄取數(shù)據(jù)各應(yīng)用分析主題