高職院校教務信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、天津電子信息職業(yè)技術學院前身為中等專業(yè)學校，原有的教務信息管理系統(tǒng)無法適應高職院校的教學管理模式。針對學院目前實際情況，采用自行開發(fā)。使系統(tǒng)更具針對性和實用性，也便于系統(tǒng)的進一步擴充。 論文主要對教務管理業(yè)務進行了詳細分析，并實現(xiàn)了教務信息管理系統(tǒng)的開發(fā)。首先對天津電子信息職業(yè)技術學院原有教務信息管理系統(tǒng)進行分析和總結，找到原系統(tǒng)所存在的問題。對學院教學、教務管理業(yè)務流程進行調研和分析，對用戶需求進行了分析，根據(jù)用戶需求和用戶特

2、點，確定了系統(tǒng)運行環(huán)境及開發(fā)平臺。依據(jù)用戶需求對系統(tǒng)進行了總體設計，軟件采用C/S結構，將系統(tǒng)劃分為八個子系統(tǒng)：教學計劃管理、學籍管理、學生選課管理、成績管理、考務管理、排課管理、畢業(yè)信息管理、教材管理。詳細設計制定各模塊功能。在系統(tǒng)實施過程中，實現(xiàn)了系統(tǒng)的部分功能，經(jīng)過對系統(tǒng)的測試和部署，系統(tǒng)已經(jīng)投入試運行。通過真實數(shù)據(jù)的錄入，系統(tǒng)已經(jīng)達到預期設計目標。系統(tǒng)設計和實現(xiàn)過程中，規(guī)范了教務管理中的數(shù)據(jù)描述，使系統(tǒng)功能與使用部門無關，最大限