中等職業(yè)學校旅游教師專業(yè)發(fā)展研究.pdf

1、教師專業(yè)發(fā)展是國際教育發(fā)展的必然趨勢，中等職業(yè)學校教師專業(yè)發(fā)展也越來越受到國家的高度重視。近年來，國家教育部出臺多項政策引導、鼓勵和支持中等職業(yè)學校教師的專業(yè)發(fā)展。隨著我國經(jīng)濟的崛起，中國的旅游業(yè)進入飛速發(fā)展階段。高速發(fā)展的旅游業(yè)需要大量高素質、高專業(yè)化程度的旅游人才。社會對高素質旅游人才的需求也對教師的專業(yè)發(fā)展程度提出了更高的要求。中職旅游教師專業(yè)發(fā)展，有利于中等職業(yè)學校旅游教師教育的制度化和規(guī)范化，有利于促進中等職業(yè)學校旅游教育的發(fā)

2、展。
　　本文主要采用文獻法、調查研究法和訪談法等研究方法。首先，運用文獻法對國內外與教師專業(yè)發(fā)展、中職旅游教師專業(yè)發(fā)展的相關文獻進行梳理;其次，運用調查問卷法，針對中職旅游教師當前存在的問題展開調查;再次，對部分中職旅游教師進行非結構型訪談，獲得一手調查資料;最后，根據(jù)對調查結果的統(tǒng)計，分析我國中職旅游教師專業(yè)發(fā)展存在的問題及影響因素，并據(jù)此提出中職旅游教師專業(yè)發(fā)展的路徑。
　　本論文主要由五部分組成:第一部分為緒論，主要

3、闡述本文的研究背景、研究意義、研究綜述、研究框架及研究方法;第二部分為中等職業(yè)學校旅游教師專業(yè)發(fā)展概述，主要闡述教師專業(yè)發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展、中職教師專業(yè)發(fā)展的特征、中職旅游教師專業(yè)發(fā)展的意義及理論基礎;第三部分為中職旅游教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與影響因素，在對中職旅游教師專業(yè)發(fā)展進行現(xiàn)狀調查后，找出目前存在的問題并進行影響因素分析;第四部分為中職旅游教師專業(yè)發(fā)展的路徑，主要從政府行政管理方面、中等職業(yè)學校方面和中職旅游教師方面進行闡述;第五部