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文檔簡介
1、所謂的教學管理主要是辦公人員通過對現(xiàn)代科學技術手段的有效利用,依賴高級的辦公管理設備,從而實現(xiàn)自動化以及科學化辦公活動。這一管理的終極目標是使辦公業(yè)務實現(xiàn)自動化,讓辦公環(huán)境得以改善,這樣就能夠讓辦公處理的周期不斷縮短,從而使得各種差錯與弊端得以減少或者避免,能夠使辦公質(zhì)量得到最大限度地提高,也可以使管理和決策更加科學合理。
本文從宜賓學院教學綜合管理辦公過程中出現(xiàn)的問題出發(fā),設計并實現(xiàn)了宜賓學院教學綜合管理系統(tǒng)。用Rose來設
2、計系統(tǒng)的接口函數(shù),設定每個接口函數(shù)中參數(shù)的名稱和類型,分別按照接口函數(shù)的三層結(jié)構來編寫接口函數(shù);用 Visual Studio2005來完成教學綜合管理系統(tǒng)客戶端的編寫,數(shù)據(jù)庫的設計采用SQL Server2005,之后編寫功能測試用例來逐個測試系統(tǒng)的每個功能是否達到了預期的結(jié)果,將結(jié)果匯總并進行修改工作;在系統(tǒng)上線之后負責系統(tǒng)的日常維護和調(diào)試工作。
實現(xiàn)高校信息化建設有利于更新管理觀念,提高管理水平。在信息化的過程中要求高校
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