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1、河南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)課程的生態(tài)主義視角研究姓名：劉運(yùn)芳申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育學(xué)課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：穆嵐20090401第四部分，中學(xué)生態(tài)觀課程的建設(shè)。本部分是本研究的核心和重點，主要是從中學(xué)生態(tài)觀課程目標(biāo)、體系建設(shè)、課程實施以及課程評價等各方面入手來進(jìn)行理性的、理論意義上的思考及研究，試圖用生態(tài)學(xué)的視角來審視中學(xué)課程，用生態(tài)學(xué)的理念對中學(xué)課程進(jìn)行全新的解讀，從生態(tài)主義視角重新認(rèn)識中學(xué)生態(tài)觀課程目標(biāo)、體系建設(shè)、課程實施以及
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