江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩61頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展,作為依法對標(biāo)準(zhǔn)化、計量、質(zhì)量、鍋容管特工作實(shí)施行政執(zhí)法和綜合管理的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門,對相關(guān)人員進(jìn)行教育、培訓(xùn)和考核的任務(wù)日趨繁重。在目前的形式下,構(gòu)建相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育平臺,已經(jīng)成為解決這一問題的重要方法。本文結(jié)合網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的基本思想、管理信息系統(tǒng)相關(guān)理論和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)工作特點(diǎn),系統(tǒng)論述了江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施中的關(guān)鍵技術(shù)問題,包括網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)的需求分析、總體規(guī)劃以及項(xiàng)目實(shí)施等幾個方面。

2、
   文章首先概述了論文的研究背景和動機(jī),進(jìn)而提出了本文研究的主要目標(biāo)。接下來,文章對管理信息系統(tǒng)相關(guān)理論和設(shè)計方法進(jìn)行了較為系統(tǒng)的論述,并對江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局現(xiàn)有培訓(xùn)管理模式進(jìn)行了認(rèn)真的分析,得出了需求分析的工作模式和分析結(jié)果。在文章第四、第五部分,通過對江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計原則、總體架構(gòu)、功能框架的闡述,提出了系統(tǒng)的整體架構(gòu)和核心功能,并對江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的具體實(shí)施進(jìn)行了說明。文章的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論